Док .: IEEE / 0161r1 Представление док .: IEEE / 1032r0 Слайд 1 Сценарий моделирования для OBSS в домашней сети Дата: Авторы: сентябрь.

Презентация на тему: «Документ: IEEE 802.11-09 / 0161r1 Документ представления: IEEE 802.11-09 / 1032r0 Слайд 1 Сценарий моделирования для OBSS в домашней сети Дата: 2009-9-22 Авторы: сентябрь». — Стенограмма презентации:

1 док.: IEEE 802.11-09 / 0161r1 Представление документа: IEEE 802.11-09 / 1032r0 Слайд 1 Сценарий моделирования для OBSS в домашней сети Дата: 2009-9-22 Авторы: сентябрь 2009 Ясуши Такатори (NTT)

2 документ: IEEE 802.11-09 / 0161r1 Представление документ: IEEE 802.11-09 / 1032r0 Введение-1 Проблема OBSS не может быть проигнорирована, поскольку 11ac, скорее всего, будет использовать полосу 80 МГц, а также технологию MU-MIMO [1] [2]. Комбинация других технологий с MU-MIMO или модификация MU-MIMO для изолированного BSS может повысить надежность для OBSS [3] [4].В этой презентации представлен возможный сценарий оценки OBSS в домашней сети. Он может охватывать большинство элементов проблемы OBSS в сценарии домашней сети. Слайд 2 сентября 2009 г. Ясуси Такатори (НТТ)

3 документ: IEEE 802.11-09 / 0161r1 Представление документ: IEEE 802.11-09 / 1032r0 Введение-2 В FR & EM есть следующее утверждение. — Обнадеживает то, что технологические предложения TGac описывают его влияние на OBSS.На последней встрече TGac соглашается со следующим заявлением Strawpoll. –БСС исследования должны быть сопоставимы, поэтому в примечании OBSS в 09/451 должно быть предложено изучение ОБСС по сценарию моделирования предприятия, с оригинальной копией BSS / вставленной в (20,40) и (-20, -40) –Y34, N0 A30 OBSS в сценарии предприятия постоянно обсуждается. Наши результаты измерений показывают, что может произойти более двух перекрытий [5]. Сценарий моделирования для домашней сети также должен быть рассмотрен. Слайд 3 сентября 2009 г. Ясуши Такатори (НТТ)

4 док.: IEEE 802.11-09 / 0161r1 Документ представления: IEEE 802.11-09 / 1032r0 Рынок WLAN для домашней сети в Японии 0 0,2 0,4 0,6 0 1 200620072008 Год Объем рынка (млрд. Долларов США) Главная (За исключением игрового оборудования и встроенных чипов) ) Ожидаемое предприятие Количество поставок в 2013 г. Дом: AP: 4,6 млн. STA: 8,7 млн. Предприятие: AP: 2,5 млн. STA: 5,7 млн. И домашняя сеть, и корпоративная сеть являются важными рынками для 11ac. Ссылка (на японском языке): Seed Planning, Inc., http://www.seedplanning.co.jp/press/2009/2009070901.html Slide 4 сентября 2009 г. Ясуси Такатори (НТТ)

5 документ: IEEE 802.11-09 / 0161r1 Представление документ: IEEE 802.11-09 / 1032r0 Сценарий оценки домашней сети Чтобы упростить сценарий OBSS, фокусируются следующие эффекты. — перекрытие с 11ac — перекрытие с 11n — снижение производительности из изолированного сценария домашних развлечений — влияние скрытых терминалов в модели оценки OBSS — BSS # 1: сценарий домашних развлечений / сценарий упрощенного домашнего развлечения — BSS # 2: 11n с использованием более низких 20/40 МГц с 2 STA — BSS # 3: 11ac, использующие верхние 40 МГц или все 80 МГц с 2 STA — Стены помещения установлены для оценки эффекта скрытых терминалов. Слайд 5 сентября 2009 г. Ясуси Такатори (NTT)

6 док.: IEEE 802.11-09 / 0161r1 Документ представления: AP IEEE 802.11-09 / 1032r0 Модель оценки AP 802.11ac AP BSS # 1: сценарий домашних развлечений / упрощенный сценарий домашних развлечений BSS # 2: 11n с использованием более низких 20/40 МГц с двумя STA STA- 1: Потоковое видео STA-2: Загрузка файла BSS # 3: 11ac с использованием верхних 40 МГц или всей 80 МГц с 2 STA STA-1: Потоковое видео STA-2: Загрузка файла BSS # 1 BSS # 3 AP BSS # 2 Слайд 6 сентября 2009 г. Ясуши Такатори (NTT)

7 док.: IEEE 802.11-09 / 0161r1 Представление док .: IEEE 802.11-09 / 1032r0 Оценка эффекта скрытого терминала AP STA Коэффициент ослабления на стенах: — BSS-k — BSS-k ‘: TBD — Стена внутри комнаты: TBD Расстояние между комнатами , d: TBD STA Сценарий домашних развлечений / Упрощенный сценарий домашних развлечений Внутренняя стена Наружная стена Слайд 7, сентябрь 2009 г. Ясуши Такатори (NTT)

8 документ: IEEE 802.11-09 / 0161r1 Представление документа.: IEEE 802.11-09 / 1032r0 Резюме Два сценария OBSS могут быть достаточными для оценки производительности в домашней сети, поскольку сам сценарий домашних развлечений уже сложен. Ниже приведены ключевые особенности предложенной модели. –11n и 11ac рассматриваются для двух перекрывающихся BSS. –Вставка стен помещения позволяет оценить скрытые узлы. Будущая работа проясняет важные характеристики канала, такие как DOA в OBSS. Мы считаем, что сценарий моделирования домашней сети должен быть включен в документ с методологией определения функциональных требований и оценки.Слайд 8 сентября 2009 г. Ясуси Такатори (НТТ)

9 документ: IEEE 802.11-09 / 0161r1 Представление документ: IEEE 802.11-09 / 1032r0 Список литературы [1] Ясуси Такатори, Важность проблемы перекрывающихся BSS в 802.11ac, IEEE 802.11-09 / 0630r1, 15 мая 2009 г. [2] Брайан Харт, сценарий корпоративного моделирования, IEEE 802.11-09 / 0816r3, 8 сентября 2009 г. [3] Юичи Мориока, два уровня контроля OBSS in.11ac, IEEE802.11-09 / 0833r0, 15 июля 2009 г. [4] Yasushi Takatori, et. al., Рассмотрение вопросов управления помехами в OBSS, IEEE 802.11-09 / 0839r2, 18 июля 2009 г. [5] Kentaro Nishimori, et. al., Результаты измерений для OBSS в сценариях домашней сети, IEEE 802.11-09 / 1031r0, 22 сентября 2009 г. Слайд 9 сентября 2009 г. Ясуси Такатори (NTT)

.

Детский сад

происходит сейчас: списки ожидания детского сада

Что вы можете сделать, не выходя из дома

Здоровье вашей семьи очень важно для нас! Вот что вы можете сделать в Интернете с помощью MySchools:

• Просмотреть списки ожидания, в которых находится ваш ребенок
• Добавить своего ребенка в дополнительные списки ожидания
• Проверить положение своего ребенка в каждом списке ожидания

У вас нет учетной записи MySchools?

Вопросы? Мы здесь, чтобы помочь

Для получения обновлений, пожалуйста, продолжайте проверять эту страницу и подпишитесь на нашу электронную рассылку о приеме в детский сад.

** Новичок в Нью-Йорке и вам нужно размещение в детском саду на осень? Узнайте, что делать сейчас на нашей странице «Новые студенты». **

Узнайте, как ученики получают предложения

Посмотрите эту анимацию, чтобы узнать, как ученики всех возрастов получают предложения для государственных школ Нью-Йорка, включая программы детских садов:

Кто может подать заявку?

Каждому пятилетнему ребенку в Нью-Йорке гарантировано место в программе обучения в детском саду государственной школы.Дети начинают детский сад в сентябре календарного года, когда им исполняется пять лет. Если ваш ребенок родился в 2015 году, вы подадите заявление в детский сад этой зимой, а ваш ребенок начнет ходить в детский сад осенью 2020 года.

Мы приветствуем все следующее, чтобы подать заявление в детский сад: нынешние учащиеся дошкольного образования в государственных школах DOE, Pre -К Центры, Центры Раннего Образования Нью-Йорка, чартерные школы, частные и приходские школы; студенты с ограниченными возможностями; студенты с необходимостью доступности; студенты изучающие английский язык; студенты во временном жилье; и ЛГБТК и гендерно несоответствующие студенты.

Найти начальные школы

Начните изучать программы детских садов примерно в то время, когда ваш ребенок начинает дошкольное образование.

Два пути к начальной школе

Есть два пути к поступлению в детский сад.

1. Подать заявление в детский сад. В течение периода подачи заявления подайте заявление в детский сад онлайн, по телефону или лично в Центре семейного приема.
2. Примите участие в программах для одаренных и талантливых (необязательно). Дети, подающие заявление в детский сад, также могут сдать экзамен на участие в программах для одаренных и талантливых детей (G & T). Период регистрации для планирования теста на 2019-2020 учебный год завершен.

Типы школ

Существуют два типа школ, которые вы можете добавить в заявку на участие в детском саду.

1. Зональные школы. Если вы проживаете в районе, предназначенном для конкретной школы, ваши дети имеют приоритет посещать эту школу.
2. Незонные школы. В этих школах нет зоны. Семьи, которые живут в любом районе района или района, могут посещать их. Районы 1, 7 и 23 не имеют зонированных школ — учащиеся, проживающие в округе 1, 7 или 23, имеют приоритет посещать все школы в своем округе.

Обратите внимание, что программы для одаренных и талантливых людей используют отдельный процесс приема; Вы не можете перечислить программы G & T в заявлении своего детского сада.

Ваш выбор в детском саду

• MySchools. В течение периода подачи заявления используйте MySchools, чтобы узнать, есть ли у вас зонированная начальная школа, найти варианты для заявления вашего ребенка и подать заявление в детский сад. Круглый год вы можете позвонить по номеру 311, чтобы узнать свой район и районную школу.

• 2020 Руководство по поступлению в детский сад и одаренных и талантливых. Узнайте больше о приеме в детский сад и посмотрите карты программ детских садов в каждом районе. Найдите информацию о каждой школе, такую ​​как оцененные классы, доступность, любые программы Dual Language или G & T, а также о том, получали ли не зональные учащиеся предложения в эту школу в прошлом году.Когда школы проводят занятия, свяжитесь с ними напрямую, чтобы получить самую свежую информацию о своих программах и услугах. Прокрутите вниз до раздела «Документы» на этой странице, чтобы загрузить это руководство или прочитать его в Интернете.

Разнообразие при поступлении

Начальные школы по всему городу участвуют в экспериментальной инициативе по увеличению разнообразия в своих школах.

чартерные школы

чартерные школы имеют отдельный процесс приема. Свяжитесь с чартерными школами напрямую, чтобы узнать, как подать заявку.

Посмотреть наш календарь открытых дверей

* Обратите внимание, что в настоящее время здания государственных школ Нью-Йорка закрыты. В течение этого времени мы рекомендуем вам посещать сайты школ, чтобы узнать о них больше. *

Найдите даты открытых дверей в приведенном ниже календаре, но свяжитесь со школами напрямую, чтобы получить самую свежую информацию, например, будут ли они проводить виртуальные дни открытых дверей. или информационные сессии.

Как подать заявку

Приложение для детского сада в настоящее время закрыто.Однако семьи детей Нью-Йорка, родившиеся в 2015 году, все еще могут добавлять своих детей в списки ожидания: узнайте больше в верхней части этой страницы.

Когда период подачи заявок открыт, вы можете добавить до 12 школ к заявке вашего ребенка в детский сад. Подать только одну заявку на ребенка. Если у вашего ребенка есть зонированная школа, рекомендуется добавить ее в заявку на посещение детского сада — ваш ребенок имеет приоритет посещать свою зонированную школу.

Вы можете подать заявление в детский сад одним из трех способов:

• Онлайн с MySchools на английском, испанском, китайском, бенгальском, русском, арабском, урду, гаитянском креольском, корейском или французском.Мы сообщим вам, когда откроется приложение, и вы сможете подать заявку онлайн!
• По телефону 718-935-2009
• Обращаясь в Семейный центр приветствия

Услуги устного перевода доступны на более чем 200 языках для телефонных и личных заявлений. Вы можете задавать вопросы и запрашивать информацию о приеме на любом языке, когда звоните нам или обращаетесь в центр по обслуживанию семей.

Прием детей в детский сад осуществляется не первым, а первым — все заявки, поданные онлайн, по телефону или лично до истечения срока, будут обрабатываться одинаково в зависимости от приоритетов приема.

Получить предложение детского сада

Предложения детского сада были сделаны в июне. В вашем письме с предложением будет указано, куда ваш ребенок пойдет в детский сад этой осенью. Он также скажет вам, где находится ваш ребенок в списке ожидания.

Предлагает лист ожидания

В школе есть лист ожидания детского сада, когда к нему обращается больше учеников, чем доступно мест в детском саду. Ваш ребенок будет автоматически включен в лист ожидания для любой школы, которую вы указали выше в своем заявлении о приеме в детский сад, чем в школе, где ваш ребенок получил предложение.Школы свяжутся с вами напрямую, если смогут предложить вашему ребенку место из списка ожидания.

Результаты G & T и результаты

Если ваш ребенок сдал тест G & T, вы получите его результаты весной. Если ваш ребенок получит приемлемый балл, он также сможет подать заявку на участие в программах G & T. Семьи, подающие заявку на G & T, получат письмо с результатами G & T в июне. Это письмо может включать или не включать предложение G & T. Если ваш ребенок получает предложение G & T, вы должны будете принять программу G & T или размещение вашего ребенка в детском саду.

Примите ваше предложение и зарегистрируйтесь

Сначала примите предложение от вашего детского сада, чтобы обеспечить место вашего ребенка. Вы можете принять свое предложение одним из следующих способов:

• Если вы подали заявку онлайн, вы можете принять свое предложение онлайн на MySchools.nyc
• Если вы подали заявку по телефону или лично, вы можете принять свое предложение:

Затем свяжитесь со школой напрямую, чтобы узнать, как и когда зарегистрироваться. Узнайте, что вам нужно будет предоставить при регистрации в детском саду, в этом контрольном списке.

учеников, которые переезжают во время приема

Если ваша семья переезжает во время приема, позвоните по телефону 718-935-2009 или свяжитесь с вашей новой зонированной школой, чтобы обновить свою информацию и обсудить изменения в вашем приложении или программе детского сада.

• Если вы не уверены, какова ваша новая зонированная школа, введите свой домашний адрес здесь.
• Если у вас нет зонированной школы, узнайте, что делать на странице «Новые студенты».
• Приоритет вашего ребенка для посещения определенных программ может измениться, если вы переедете.

Документы

• Узнайте о приеме в детский сад и ознакомьтесь с программами, перечисленными по районам в Руководстве по приему в детский сад 2020 г. Нью-Йорка. Загрузите его на вашем языке ниже. Или для получения доступного опыта, прочитайте в электронном виде доступное издание этого путеводителя онлайн и используйте доступный в цифровом виде каталог MySchools Directory, чтобы узнать о программах детских садов.
• Используйте Контрольный список для предварительной регистрации , чтобы узнать, что вам нужно предоставить, когда вы принимаете предложение детского сада вашего ребенка.

файлов PDF Файл слов Файл слов Файл-первенствует Файл-первенствует Арканзас млрд ж ко ру ур ан а как FR-HT эс Español ,

PPT — Детский сад PowerPoint Presentation, скачать бесплатно

Детский сад Какими навыками должен овладеть мой ребенок, чтобы получить звание первого класса?

Для продвижения вашего ребенка необходимо освоить два домена. 1.Math 2.Phonics / Language Arts

Phonics • Из чего состоит Phonics? • Прописные и строчные буквы • Звуки букв • Смешивание звуков для создания слов

Акустические программы • Акустика Foretsman Scotts • Обучает звукам букв, а также начальным, средним и конечным звукам слов.• Преподает новый словарный запас. • Обучает правильным способам написания писем.

Фонетические программы, продолжение • Saxon Phonics • Обучает звукам букв и смешиванию букв для создания слов. • Обучает начинающим звукам и визуальному различению слов. • Помогает сопоставить заглавные и строчные буквы.

Рекламные требования для 1-го класса • Распознает и идентифицирует заглавные и строчные буквы алфавита • Распознает и идентифицирует звуки букв • Распознает и записывает имя • Распознает фигуры • Подсчитывает количество объектов до 30 • Идентифицирует числа 0- 20 • Читает 30 слов в минуту.

Стандарт прицельного слова • ELAKR4 Учащийся демонстрирует способность устно читать со скоростью, точностью и выразительностью.Студент а. Читает ранее обученные высокочастотные слова из расчета 30 правильных слов в минуту.

Зрительные слова • Зрительные слова — это слова, которые дети должны запомнить. Они не всегда пишутся фонетически, поэтому студенты должны быть в состоянии быстро их распознать. • напр. мало, из того, что

Sight Words • Каждый девятинедельный оценочный период существует новый список из 25 визуальных слов. Всего 100 за год.• К концу года каждый ребенок должен прочитать по меньшей мере 30 визуальных слов за одну минуту. • Для перехода в первый класс они должны знать не менее 30 слов.

Предлагаемые прицелы • Флэш-карты • Концентрация прицельных слов • Создайте визуальные слова с магнитными буквами на противне или в холодильнике • Написание прицельных слов в креме для бритья • Визуальное слово BINGO

Тестирование детских садов GKIDS Грузия Инвентарь развития навыков в детском саду GKIDS предоставляется ежемесячно в течение всего года.Родители получат отчет о результатах в конце года.

Больше фактов об оценке GKIDS: • Есть семь доменов, которые тестируются на GKIDS. • Грамотность • Математика • Социальное развитие • Общественные науки • Наука • Подходы к обучению • Моторные навыки

Уровни мастерства определяются с использованием двух-пяти уровней производительности. • Еще ​​не продемонстрировано • Появляется • Прогрессирует • Соответствует стандарту • Превосходит стандарт

Отчеты о баллах отражают готовность к первому классу. Отчеты о баллах

.

учить в детском саду — SDE Seadragon Education

Давайте посмотрим на день из жизни Сэма, одного из многих воспитателей детских садов SDE, расположенного в самом восточном районе Шэньчжэня: Dapeng!

---

Обучение в детском саду с SDE. У SDE есть команды, посвященные каждому аспекту вашей работы в Китае. Мы нанимаем иностранных менеджеров и преподавателей, чтобы оптимизировать наши процессы, решать культурные проблемы и создавать гладкую и счастливую рабочую жизнь для обеспечения качественного обучения и удовлетворенности работой.Каждому учителю назначается специальный рекрутер, визовый менеджер и кейс.

Эти члены команды отвечают за набор учителей, работу с визами, а также за работу и жизнь в Китае соответственно. Работа и жизнь в Китае, хотя они и приносят огромную пользу, также могут представлять собой небольшую проблему со многими культурными, нормативными и организационными различиями, которые могут удивить или разочаровать многих иностранцев. Исходя из нашего обширного опыта решения этих проблем, мы считаем, что крайне важно оказывать иностранным учителям профессиональную преданную поддержку, чтобы они чувствовали себя комфортно, были довольны и могли выполнять свою лучшую работу.

tПри обучении в Seadragon преподаватели сосредоточены на проведении хорошо спланированных устных уроков английского языка.
expected Учителя должны проводить до 20 (как правило, меньше) часов в неделю с понедельника по пятницу.
expected Учителя, как ожидается, будут использовать различные методы доставки, чтобы привлечь учащихся и создать благоприятную среду, в которой они смогут усовершенствовать свои знания английского языка.
minimum Минимальное требование для роли преподавателя в SDE — это степень бакалавра, 120-часовая сертификация TEFL ИЛИ 2 года предыдущего опыта преподавания и паспорт из страны, говорящей на родном английском языке.

➣ Диапазон окладов (базовый + должность + жилье): 15 000–18 500 юаней в месяц, до вычета налогов
➣ Диапазон базовых окладов : 11 000–14 500 юаней в месяц, до уплаты налогов
9009 low Пособие по месту службы : 1000 юаней в месяц, до налог
➣ Проживание : ежемесячное пособие на жилье 3000 юаней — стартовый кредит в размере 5000 юаней для оказания помощи в оплате аренды
➣ Авиабилеты : возмещение стоимости полета 5000 юаней (в течение первого месяца после прибытия) или авансом для новых выпускников
➣ Страхование : социальное страхование и страхование от несчастных случаев
➣ Отпуск : половина оплачиваемого месячного отпуска, полностью оплачиваемые государственные праздники
➣ Прочее : возмещение TEFL в режиме онлайн, бонусы за продление контракта, 4 ночи в гостинице, трансфер в аэропорт, банк, телефонная карточка и помощь в аренде квартиры, помощь в подаче заявления на получение рабочей визы Z, социальные мероприятия и культурные курсы, спонсируемые SDE, бесплатные еженедельные уроки мандарина, возможности для дополнительной работы неполный рабочий день

➣ Образование : обладать степенью бакалавра, 120-часовой сертификацией TEFL и паспортом из родной англоговорящей страны (Великобритания, США, Канада, Ирландия, Австралия, Новая Зеландия или Южная Африка)
➣ Опыт работы : Заявки принимаются от кандидатов со всеми уровнями опыта.Тренерский, наставнический или репетиторский опыт был бы полезен, так же как и прямой опыт преподавания. Более высокооплачиваемые роли доступны тем, у кого есть формальный опыт преподавания в классе, а также квалифицированным преподавателям.
➣ Другое : Проверка биографии судимости.

DESDE предлагает благоприятную рабочую среду под руководством и поддержкой опытных наставников-учителей
nПо прибытии учителя проходят ориентационное обучение и получают помощь в поиске квартиры.Для общения и общения с другими учителями организуются регулярные общественные мероприятия, а также тренинги для учителей и занятия по наставничеству.

Преподавай в детском саду сегодня. Присоединяйтесь к сотням иностранных преподавателей из Великобритании, США, Канады, Ирландии, Австралии, Новой Зеландии или Южной Африки. Большие приветственные мероприятия проводятся в августе и феврале, а текущие мероприятия и поездки проводятся в течение всего года. SDE может похвастаться одним из самых сильных и крупных сообществ экспатов и является отличным вариантом для тех, кто обеспокоен изоляцией.

,