План Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ Π½Π° Π³ΠΎΠ΄ с родитСлями: ΠšΠ°Π»Π΅Π½Π΄Π°Ρ€Π½ΠΎ-тСматичСскоС ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ°) Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ: План Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с родитСлями Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ – ΠšΠ°Π»Π΅Π½Π΄Π°Ρ€Π½ΠΎ-тСматичСскоС ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ°) Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ: пСрспСктивный ΠΏΠ»Π°Π½ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с родитСлями Π½Π° Π³ΠΎΠ΄

27Июн - Автор: alexxlab - 0 - Π ΡƒΠ±Ρ€ΠΈΠΊΠ° Π Π°Π·Π½ΠΎΠ΅

Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅

ΠšΠ°Π»Π΅Π½Π΄Π°Ρ€Π½ΠΎ-тСматичСскоС ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ°) Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ: План Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с родитСлями Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅

ΠœΠ•Π‘Π―Π¦

ΠΠΠ—Π’ΠΠΠ˜Π• ΠœΠ•Π ΠžΠŸΠ Π˜Π―Π’Π˜Π―

Π”Π•ΠšΠΠ‘Π Π¬

  • БСсСда Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ «ДидактичСскиС ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹ ΠΏΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅, Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΡƒΠ΅ΠΌΡ‹Π΅ для провСдСния ΠΈΡ… Π΄ΠΎΠΌΠ°Β».
  • ΠšΡ€ΡƒΠ³Π»Ρ‹ΠΉ стол с  «ПолСзноС ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ Π² ΠΊΡ€ΡƒΠ³Ρƒ сСмьи».
  • ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «Как ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΡƒΠΆΠΈΡ‚ΡŒΡΡΒ».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π—Π»ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΠΆΠ΅ΡΡ‚ΠΎΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒΒ».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«ΠžΡΠΎΠ±Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ общСния с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ Π² сСмьС».
  • Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС Β«Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π΄ΠΎΠ±Ρ€Ρ‹Ρ… чувств Ρƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΈΠ·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΊΠΎΡ€ΠΌΡƒΡˆΠ΅ΠΊ для ΠΏΡ‚ΠΈΡ†.
  • Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ бСсСда «Как говорят наши Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ?Β»
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Β«ΠŸΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΌ традициям».
  • БСсСда Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ «Если Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ Π½Π΅ ΠΆΠ΅Π»Π°Π΅Ρ‚ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ, ΡΠ΅Ρ€ΡŒΠ΅Π·Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π΄Π΅Π»Π°ΠΌΠΈΒ».
  • Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ родитСлям ΠΎ Π΄Π½Π΅Π²Π½ΠΎΠΌ ΠΎΡ‚Π΄Ρ‹Ρ…Π΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.
  • ΠšΡ€ΡƒΠ³Π»Ρ‹ΠΉ стол с родитСлями «Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π»ΡŽΠ±ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ?Β».
  • БСсСда Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Β«Π“Ρ€ΠΈΠΏΠΏ – болСзнь грязных Ρ€ΡƒΠΊΒ».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Β«Π‘Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΠ΅ – это ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° тСбя ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‚Β».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«ΠŸΠΎΠΌΠΎΠ³ΠΈΡ‚Π΅ дСтям Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности».
  • Π˜Π·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π³Π°Π·Π΅Ρ‚Ρ‹ Β«Π§Ρ‚ΠΎ я ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΎΡ‚ Π”Π΅Π΄Π° ΠœΠΎΡ€ΠΎΠ·Π°Β».
  • Π‘Π΅ΠΌΠ΅ΠΉΠ½Ρ‹ΠΉ конкурс «Зимняя сказка» выставка ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ.
  • ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ° Π½Π° зимнюю Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ: «Здравствуй, Π³ΠΎΡΡ‚ΡŒΡ Π—ΠΈΠΌΠ°!Β».
  • ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ помСщСния ΠΊ НовогоднСму ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΡƒ.
  • БСсСда с родитСлями ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°Ρ… бСзопасности Π² Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠΈ.
  • ΠžΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΊ родитСлям с ΠΏΡ€ΠΎΡΡŒΠ±ΠΎΠΉ ΠΎ ΠΏΠΎΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠΈ выносного ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° клюшками, Π»ΠΎΠΏΠ°Ρ‚Π°ΠΌΠΈ, лСдянками ΠΈ Π΄Ρ€.
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΡƒΠΊΡ€Π°ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ участка снСТными постройками, гирляндами ΠΈ ΠΈΠ³Ρ€ΡƒΡˆΠΊΠ°ΠΌΠΈ, сдСланными своими Ρ€ΡƒΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΈΠ· бросового ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°.
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΡƒΠΊΡ€Π°ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹, ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŽΠΌΠΎΠ² ΠΈ Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚ΠΎΠ² для Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Π΅Π³ΠΎ ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΊΠ°.

ΠœΠ•Π‘Π―Π¦

ΠΠΠ—Π’ΠΠΠ˜Π• ΠœΠ•Π ΠžΠŸΠ Π˜Π―Π’Π˜Π―

ЯНВАРЬ

  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ «ВоспитаниС сказкой».
  • Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ бСсСда Β«Π’ ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹ ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ с Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠΎΠΌ Π·ΠΈΠΌΠΎΠΉΒ».
  • ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ‚ΡŒ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΡŽ Π² ΠΏΠ°ΠΏΠΊΡƒ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «Как ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΈΠ·ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹ΠΉ досуг Π΄ΠΎΠΌΠ°Β»
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Β«Π Π΅Ρ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹ ΠΏΠΎ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅ Π² дСтский сад».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Β«Π—Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Ρ‹ Π½Π° ΠΊΡƒΡ…Π½Π΅Β».
  • БСсСда Β«Π—Π°ΠΊΠ°Π»ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ – ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ простудных Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ».
  • Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ бСсСда  «ДСтская Π°Π³Ρ€Π΅ΡΡΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ»
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Всё ΠΎ дСтском ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠΈΒ».
  • Π‘Π΅ΡΠ΅Π΄Π°Β Β«ΠšΠ°ΠΊ провСсти Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ дСнь с Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠΎΠΌ?Β»
  • Β ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Как ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ зимнюю ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΊΡƒ с ΠΌΠ°Π»Ρ‹ΡˆΠΎΠΌ приятной ΠΈ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎΠΉ? Β».
  • ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠ°ΠΏΠΊΡƒ – ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΡƒ Β«Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ Π½Π΅ Π±ΠΎΠ»Π΅Π»ΠΈΒ».
  • БСсСда «ЧСсночницы – ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· ΠΌΠ΅Ρ€ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ вирусных ΠΈΠ½Ρ„Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΉΒ».
  • ΠœΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€ – класс для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«Π˜Π·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ чСсночных бус, ΠΊΡƒΠ»ΠΎΠ½ΠΎΠ² для ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ Π²Π΅Ρ€Ρ…Π½ΠΈΡ… Π΄Ρ‹Ρ…Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΠΉΒ».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π“ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΠΌ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ  дошкольника ΠΊ ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΡƒΒ».
  • Π‘ΠΎΠ²Π΅Ρ‚Ρ‹ ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Ρ€Π°ΡΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΏΠΎ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ΅.
  • БСсСда Β«Π‘Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ – нашС ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π΅ Π΄Π΅Π»ΠΎΒ».
  • БСсСда Β«Π˜Π³Ρ€Ρ‹ ΠΈ упраТнСния Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ логичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡΒ».
  • ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² очисткС Ρ‚Π΅Ρ€Ρ€ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ  дСтского сада ΠΎΡ‚ снСга.
  • ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² ΠΈΠ·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠΈ снСТных построСк Π½Π° Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠΌ участкС.
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Ρ€Π΅ΠΌΠΎΠ½Ρ‚Ρƒ ΠΊΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅ΠΉ Π² спальнС.
  • ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΡ… ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ².

ΠœΠ•Π‘Π―Π¦

ΠΠΠ—Π’ΠΠΠ˜Π• ΠœΠ•Π ΠžΠŸΠ Π˜Π―Π’Π˜Π―

ЀЕВРАЛЬ

  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«Π£ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΡ… Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ вопрос – ΠΏΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ Π½Π΅ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ Π΄Ρ‹ΡˆΠΈΡ‚?Β»
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β Β«Π—Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ ΠΈ Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹, Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π½Π° Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅Β».
  • ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ стСнда Β«Π’Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ – Π³Ρ€ΠΈΠΏΠΏ!Β».
  • БСсСда Β«ΠŸΠ»ΠΎΡ…ΠΈΠ΅ слова. Как ΠΎΡ‚ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Ρ€ΡƒΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡΒ».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ матСматичСских способностСй Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ дошкольного возраста Π² процСссС изучСния ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠΈΡ€Π°Β».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β Β«Π‘ΡƒΠ΄Π΅ΠΌ Π΄ΠΎΠ±Ρ€Ρ‹Β».
  • Выставка ΠΏΠΎΠ·Π΄Ρ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊΠΎ Π”Π½ΡŽ Бвятого Π’Π°Π»Π΅Π½Ρ‚ΠΈΠ½Π° Β«ΠžΡ‚ всСго сСрдца».
  • БСсСда Β«ΠžΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ со свСрстниками».
  • ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Ρ‹ нравствСнных ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Π² сСмьС».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ. «Как ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ зимнюю ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΊΡƒ с Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠΎΠΌ приятной ΠΈ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎΠΉ?Β».
  • ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«Π‘ΠΎΠ·Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ благоприятной сСмСйной атмосфСры».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«ΠŸΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠžΠ Π— ΠΈ ΠžΠ Π’Π˜Β».
  • ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Π³Π°Π·Π΅Ρ‚Ρƒ с рассказами Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ «Папа – Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠΉ Π΄Ρ€ΡƒΠ³!Β».
  • Π‘ΠΏΠΎΡ€Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ Β  с участиСм ΠΏΠ°ΠΏ.
  • Выставка дСтских рисунков  «Мой ΠΏΠ°ΠΏΠ°Β».
  • АнкСтированиС ΠΏΠ°ΠΏ ΠΈ Π΄Π΅Π΄ΡƒΡˆΠ΅ΠΊ Β«ΠšΠ°ΠΊΠΎΠ²Ρ‹ Π²Ρ‹ ΠΌΡƒΠΆΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹?Β».
  • Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды с ΠΏΠ°ΠΏΠ°ΠΌΠΈ «Кого Π²Ρ‹ считаСтС Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹ΠΌ Π² воспитании Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°?Β».
  • ВыявлСниС ΠΈ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² воспитании Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‚ ΠΏΠ°ΠΏΡ‹ ΠΈ Π΄Π΅Π΄ΡƒΡˆΠΊΠΈ.
  • БСсСда Β«Π’ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹Π΅ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ совмСстного ΠΎΡ‚Π΄Ρ‹Ρ…Π° Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ».
  • ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «НСсколько совСтов ΠΏΠΎ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΡŽ дСтских ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠΎΠ²Β».
  • БСсСда Β«ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° повСдСния ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π΅Β».
  • Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ родитСлям ΠΎ Π·Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΠΈ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ Π³ΠΎΠ΄Π° Β«Π—ΠΈΠΌΠ°Β».
  • ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ.
  • ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² очисткС Ρ‚Π΅Ρ€Ρ€ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ  дСтского сада ΠΎΡ‚ снСга.
  • ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² ΠΈΠ·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠΈ снСТных построСк Π½Π° Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠΌ участкС.

ΠœΠ•Π‘Π―Π¦

ΠΠΠ—Π’ΠΠΠ˜Π• ΠœΠ•Π ΠžΠŸΠ Π˜Π―Π’Π˜Π―

МАРВ

  • БСсСда с родитСлями ΠΎ внСшнСм Π²ΠΈΠ΄Π΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.
  • ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ‚ΡŒ выставку Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ Β«ΠŸΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ ΠΌΠΎΠ΅ΠΉ ΠΌΠ°ΠΌΠΎΡ‡ΠΊΠΈΒ».
  • ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ, посвящСнный ЖСнскому дню 8 ΠœΠ°Ρ€Ρ‚Π°, с участиСм Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.
  • ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ посидСлки «Моя ΠΌΠ°ΠΌΠ° – мастСрица» (знакомство с Ρ…ΠΎΠ±Π±ΠΈ ΠΌΠ°ΠΌ ΠΈ ΠΈΡ… Π΄ΠΎΡ‡Π΅ΠΊ, с сСмСйными традициями).
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ  «Роль сСмьи Π² физичСском воспитании Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».
  • Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС «КакиС ΠΈΠ³Ρ€ΡƒΡˆΠΊΠΈ Π½ΡƒΠΆΠ½Ρ‹ вашим дСтям?Β».
  • БСсСда с родитСлями  «Если ваш Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ – лСвша».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Β Β«Π—Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ всСму Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π°Β».Β Β Β Β Β Β Β Β 
  • БСсСда с родитСлями Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Β Β«ΠžΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎ, Π»Π΅Π΄ΠΎΡ…ΠΎΠ΄Β».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡΒ Β«Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСских способностСй Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».
  • Π˜Π½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚Π°ΠΆ ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ΅ бСзопасности Β« Π§Π΅ΠΌ опасна ΠΎΡ‚Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Π»ΡŒ Π½Π° ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π΅Β».
  • ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ засСданиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚Π΅Ρ‚Π° ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅ Β«ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° ΠΊ выпускному Π±Π°Π»ΡƒΒ».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«ΠžΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ со свСрстниками».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π—Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ° Π΄ΠΎΠΌΠ°Β».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡ΠΊΠΈΒ».
  • Β ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «БСзопасныС шаги Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ ΠΊ бСзопасности Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅Β».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ ΠΈ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π°. ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° повСдСния Π½Π° ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π°Ρ… Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π°Β».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Азбука Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния».
  • Π—Π° ΠΊΡ€ΡƒΠ³Π»Ρ‹ΠΌ столом «Бпособы развития памяти Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° 6-7 Π»Π΅Ρ‚Β».
  • ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ° Π½Π° вСсСннюю Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ.
  • Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с родитСлями ΠΏΠΎ потрСбностям.
  • УчастиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² создании Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ срСды.
  • ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΡ… ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ².

ΠœΠ•Π‘Π―Π¦

ΠΠΠ—Π’ΠΠΠ˜Π• ΠœΠ•Π ΠžΠŸΠ Π˜Π―Π’Π˜Π―

ΠΠŸΠ Π•Π›Π¬

  • БСсСда Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Β«Π’Ρ€ΡƒΠ΄Π½Ρ‹Π΅ Π΄Π΅Ρ‚ΠΈΒ».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Взрослый ΠΌΠΈΡ€ Π² дСтских ΠΌΡƒΠ»ΡŒΡ‚Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌΠ°Ρ…Β».
  • АнтропомСтричСскиС Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π° II ΠΏΠΎΠ»ΡƒΠ³ΠΎΠ΄ΠΈΠ΅.
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«ΠŸΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹ плоскостопия ΠΈ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈΒ»
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«ΠœΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ сказки Π² Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ матСматичСских прСдставлСний».
  • Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Ρ‹Ρ…Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ гимнастики с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ.
  • Досуг  вмСстС с родитСлями Β«Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½Π° волшСбная – Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅Β». Β Β Β Β Β Β Β Β Β 
  • БСсСда с родитСлями ΠΎΠ± использовании Π½Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… срСдств Π² ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСских способностСй Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».
  • БСсСда «ДСтский рисунок – ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ ΠΊ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅ΠΌΡƒ ΠΌΠΈΡ€Ρƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».
  • БСсСда  «КакиС Π½ΡƒΠΆΠ½Ρ‹ дСтям знания ΠΎ КосмосС?Β».
  • Π‘ участиСм Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΡƒΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ выставку ΠΊΠΎ дню космонавтики.
  • БСсСда – опрос «БамочувствиС вашСго Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».
  • Папка — ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠ° Β«Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ для Π³Π»Π°Π·Β».
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΈΠ·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚ΠΎΠ² для ΠΈΠ³Ρ€ Π½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΊΠ΅.
  • ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ  «Как ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡƒΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π°Π²ΠΈΡ‚Π°ΠΌΠΈΠ½ΠΎΠ· вСсной».
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Β Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ субботнику Π½Π° участкС Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.
  • Π‘ΠΏΠΎΡ€Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ «Мама, ΠΏΠ°ΠΏΠ°, я – здоровая, ΠΈ спортивная сСмья».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β Β«Π Π΅ΠΆΠΈΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ школьника».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«Π—Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ»ΡŽΠ±ΠΈΡ Ρƒ дошкольников».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«ΠšΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π° ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² общСствСнных мСстах»
  • БСсСда «БочиняСм сказку. Π£Ρ€ΠΎΠΊΠΈ творчСства».
  • ЗасСданиС Π² ΠΊΠ»ΡƒΠ±Π΅ Β«Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠΉ УнивСрситСт» — ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΡƒΠΌ Β«ΠœΡ‹ Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ ΡƒΠΆΠ΅ большиС – ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° ΠΊ школС».
  • БСсСда с родитСлями Β ΠΎ прСдстоящСй диагностикС Π½Π° ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ† ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π³ΠΎΠ΄Π°.
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π‘ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΠΉ пСрвоклассник»
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ благоустройству Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ участка.

ΠœΠ•Π‘Π―Π¦

ΠΠΠ—Π’ΠΠΠ˜Π• ΠœΠ•Π ΠžΠŸΠ Π˜Π―Π’Π˜Π―

ΠœΠΠ™

  • ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ стСнда Β«Π§Ρ‚ΠΎ ΠΌΡ‹ ΡƒΠ·Π½Π°Π»ΠΈ ΠΈ Ρ‡Π΅ΠΌΡƒ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒΒ».
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ³Π»Π°ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π²Π΅Ρ‚Π΅Ρ€Π°Π½Π° Π’Π΅Π»ΠΈΠΊΠΎΠΉ ΠžΡ‚Π΅Ρ‡Π΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ Π²ΠΎΠΉΠ½Ρ‹
  • ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ выставки Β — поздравлСния ΠΊΠΎ Β Π”Π½ΡŽ ΠŸΠΎΠ±Π΅Π΄Ρ‹.
  • ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° родитСлям: «БСзопасноС ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅Β».
  • ЀотовСрнисаТ: Β«Π’ΠΎΡ‚ Β ΠΈ стали ΠΌΡ‹ Π½Π° Π³ΠΎΠ΄ взрослСй».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β Β«ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΊ школС».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π Π°Π·Π²ΠΎΠ΄ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ – это ΡΠ΅Ρ€ΡŒΠ΅Π·Π½ΠΎΒ».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «ВсС ΠΎ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ…Β».
  • БСсСда Β«Π”ΠΎΠΌΠ°ΡˆΠ½ΠΈΠΉ ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΎΠΊΒ».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π‘ΠΎΠ²Π΅Ρ‚Ρ‹ родитСлям ΠΏΠΎ ΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ ΠΈ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ».
  • БСсСда «Наказывая, ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉ – Π—Π°Ρ‡Π΅ΠΌ?Β».
  • БСсСда Β«Π‘Π΅ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Ρ‹ воспитания Π²Π΅ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».
  • Π˜Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡ Β«Π‘ΠΎΠ»Π½Ρ†Π΅, Π²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡ… ΠΈ Π²ΠΎΠ΄Π° – наши Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ·ΡŒΡ!Β». (Π‘ΠΎΠ»Π½Π΅Ρ‡Π½Ρ‹Π΅ ΠΈ Π²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡˆΠ½Ρ‹Π΅ Π²Π°Π½Π½Ρ‹, ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° Ρ‚Π΅ΠΏΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ΄Π°Ρ€Π°.)
  • БСсСда «БСзопасноС дСтство». (ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° бСзопасности ΠΈ ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΈΠ· Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… ситуаций: ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Π΄ΠΎΠΌΠ°, встрСча с Π½Π΅Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΡ‹ΠΌΠΈ людьми, ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π²ΠΎ Π΄Π²ΠΎΡ€Π΅ ΠΈ Π΄Ρ€.)
  • ПополнСниС Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΠΉ Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠΉ альбом.
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Адаптация Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² школС».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π˜Π³Ρ€Π° – инсцСнировка ΠΊΠ°ΠΊ срСдство развития Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».
  • ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ вопросам ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΊΠΈΡˆΠ΅Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ½Ρ„Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΉ.
  • БСсСды с родитСлями ΠΎ прСдстоящСм Π»Π΅Ρ‚Π½Π΅ΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Π΅: трСбования ΠΊ ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠ΄Π΅, Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌ дня Π² Π»Π΅Ρ‚Π½ΠΈΠΉ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄ ΠΈ Π΄Ρ€.
  • Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ родитСлям Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… пСрвоклассников.
  • БСсСда с родитСлями ΠΎ соблюдСнии Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΠ° дня Π² Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Π΅ Π΄Π½ΠΈ.
  • Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ совмСстной Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ.
  • ΠšΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Ρ — фотовыставка Β Β«ΠžΡ‚Π΄Ρ‹Ρ…Π°Π΅ΠΌ всСй сСмьСй».
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ благоустройству Ρ‚Π΅Ρ€Ρ€ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ  дСтского сада (Ρ€Π΅ΠΌΠΎΠ½Ρ‚ оборудования, посадка Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠ² Π½Π° ΠΊΠ»ΡƒΠΌΠ±Π΅, Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° Π½Π° ΠΎΠ³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π΅ ΠΈ Ρ‚.Π΄.)
  • БСсСда с родитСлями ΠΎΠ± Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌ ΠΎΡ‚Π΄Ρ‹Ρ…Π΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² Π»Π΅Ρ‚Π½Π΅ — ΠΎΠ·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄.
  • ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° ΠΊ Β Ρ€Π΅ΠΌΠΎΠ½Ρ‚Ρƒ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ помСщСния.
  • ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ провСсти выпускной Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€ Β«Π”ΠΎ свидания, дСтский сад!Β»

ΠšΠ°Π»Π΅Π½Π΄Π°Ρ€Π½ΠΎ-тСматичСскоС ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ°) Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ: пСрспСктивный ΠΏΠ»Π°Π½ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с родитСлями Π½Π° Π³ΠΎΠ΄

АктивныС Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с родитСлями

Π¦Π΅Π»ΠΈ

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ

Π‘Π΅Π½Ρ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

1.

Β  ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ Β Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС Β«Π§Ρ‚ΠΎ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΎΠΊ 6 -7Π»Π΅Ρ‚Β».

Знакомство Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с трСбованиями ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ воспитания Π² дСтском саду Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ 6-7 Π»Π΅Ρ‚.

ВоспитатСли

2.

Β ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для родитСлСй «ВозрастныС особСнности Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅Π³ΠΎ дошкольного возраста».

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΎ – пСдагогичСскоС просвСщСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ

ВоспитатСли, психолог

3.

Выставка Β«Ρ‰Π΅Π΄Ρ€Ρ‹Π΅ Π΄Π°Ρ€Ρ‹ осСни»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ совмСстной творчСской Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ

ВоспитатСли

4.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β« Π Π΅ΠΆΠΈΠΌ дня ΠΈ Π΅Π³ΠΎ Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».

ΠŸΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ дСтского сада, ΠΎΠ±ΡŠΡΡΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΠ° для развития ΠΈ обучСния Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ

ВоспитатСли

ΠžΠΊΡ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

1.

Папка-ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «ДороТная Π°Π·Π±ΡƒΠΊΠ° для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ».

ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ компСтСнтности Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² вопросС ΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Ρ‹ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ ΠΈ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ

ВоспитатСли

2.

 ОсСнний ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «Золотая осСнь».

Π’ΠΎΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² совмСстноС с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ творчСство, ΠΏΡ€ΠΈΠ·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΡ… Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ творчСскиС способности своих Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ. Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β 

ВоспитатСли,

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ

3.

Β ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π˜Π³Ρ€Π°, ΠΊΠ°ΠΊ срСдство воспитания дошкольников».

РаспространСниС пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, тСорСтичСская ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ родитСлям Π² вопросах воспитания Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли

4.

Π‘ΡƒΠΊΠ»Π΅Ρ‚ Β«ΠΏΡ€Π°Π²Π° Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ», прСзСнтация «ΠŸΡ€Π°Π²Π° Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ».

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρƒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ основ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ- ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ сознания. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΎ – пСдагогичСскоС  просвСщСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² вопросах ΠΏΡ€Π°Π² Β Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли

ΠΠΎΡΠ±Ρ€ΡŒ

1.

Π˜Π³Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΡƒΠΌ Β«ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹ со Π·Π²ΡƒΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΈ Π±ΡƒΠΊΠ²Π°ΠΌΠΈΒ»

ΠŸΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ родитСлям Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ для Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ чувствСнный ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ ΠΈΠ³Ρ€ со Π·Π²ΡƒΠΊΠ°ΠΌΠΈ для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ овладСния Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚ΠΎΠΉ, для ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΊ Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΡŽ Π² школС

ВоспитатСли

2.

ΠšΠΎΠ½Ρ†Π΅Ρ€Ρ‚, посвящСнный Π”Π½ΡŽ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈ

ВоспитаниС Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ  любви Β ΠΊ ΠΌΠ°ΠΌΠ΅, Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ прСдставлСний ΠΎ ТСнских профСссиях, ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ дСтского сада.

ВоспитатСли

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ

3.

Π˜Π·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎΠ³Π°Π·Π΅Ρ‚Ρ‹ «ΠΠ΅Ρ‚ ΠΌΠΎΠ΅ΠΉ ΠΌΠ°ΠΌΡ‹ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π½Π° свСтС!»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ совмСстной творчСской Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ

ВоспитатСли

4.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Как провСсти Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ дСнь с Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠΎΠΌ?Β».

ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ  родитСлям ряд мСроприятий Β ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ‘ΠΌΠΎΠ² провСдСния Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ дня с Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠΎΠΌ.

ВоспитатСли

Π”Π΅ΠΊΠ°Π±Ρ€ΡŒ

1.

ΠšΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Ρ «Π‘Π½Π΅ΠΆΠΈΠ½ΠΊΠΈ» ΠΈΠ·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Β Π΅Π»ΠΎΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ³Ρ€ΡƒΡˆΠ΅ΠΊ

Π Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ творчСство Ρƒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ совмСстному Π²Ρ€Π΅ΠΌΡΠΏΡ€Π΅ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΡŽ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ

воспитатСли

2.

Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ 6 – 7 Π»Π΅Ρ‚ для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ обучСния Π² школС Β».

распространСниС пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ вопросам воспитания ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

воспитатСли

3.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Π€ΠΈΡ‚отСрапия Π² ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄ ΠžΠ Π—

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΎ – пСдагогичСскоС  просвСщСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² вопросах укрСплСния Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ.

ΠœΠ΅Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠ½ΡΠΊΠ°Ρ сСстра воспитатСли

4.

Акция Β«Π•Π»ΠΎΡ‡ΠΊΠ° ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠΉ. Письмо Π”Π΅Π΄Ρƒ ΠœΠΎΡ€ΠΎΠ·ΡƒΒ».

ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ ΠΈ родитСлями ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… эмоций ΠΎΡ‚ совмСстного оТидания ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ°.

ВоспитатСли

Π―Π½Π²Π°Ρ€ΡŒ

1.

ВСст Β«Π“ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Ρ‹ Π»ΠΈ Π²Ρ‹ ΠΎΡ‚Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ своСго Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π² ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ? Β»

Π’Ρ‹ΡΡΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΌΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅. Π‘ΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ осознанию родитСлями своСй Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€ΠΎΠ»ΠΈ Π² сСмьС, своСй ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ Π² ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠΈ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΊ школС.

ВоспитатСли

2.

Папка-ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠ° «ΡΠΊΠΎΡ€ΠΎ Π² ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ»

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΎ – пСдагогичСскоС  просвСщСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³

3.

Β ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π“Ρ€ΠΈΠΏΠΏ. Π‘ΠΈΠΌΠΏΡ‚ΠΎΠΌΡ‹ заболСвания. ΠœΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈΒ».

ОзнакомлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ воспитанников с профилактичСскими мСроприятиями, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли

4.

Π‘ΡƒΠΊΠ»Π΅Ρ‚ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности»

ОбъСдинСниС усилий ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ² ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ основам ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности.

ВоспитатСли

Π€Π΅Π²Ρ€Π°Π»ΡŒ

1.

Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС » ВмСстС с ΠΌΠ°ΠΌΠΎΠΉ, вмСстС с ΠΏΠ°ΠΏΠΎΠΉ». Π’Π΅ΠΌΠ° «Π‘ΡƒΠ΄Π΅ΠΌ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ»

ΠŸΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ просвСщСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² вопросах Β ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΊ ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ. ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской компСтСнтности Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ

ВоспитатСли , психолог

2.

Π‘Π΅ΠΌΠ΅ΠΉΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ «Π ΠΎΡΡΠΈΠΉΡΠΊΠΈΠ΅ войска»

БовмСстноС ΠΈΠ·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ стСнгазСты для Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ патриотичСских чувств

ВоспитатСли

3.

ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ «Π”Π΅Π½ΡŒ Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° отСчСства»

УстановлСниС Β ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π°ΠΊΡ‚Π° ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³Π°ΠΌΠΈ, родитСлями, Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ, ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ дСтско- Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΡ… ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ.

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ, инструктор ΠΏΠΎ ЀК, воспитатСли

4.

Π‘ΡƒΠΊΠ»Π΅Ρ‚ «Π§Ρ‚ΠΎ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΡƒΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ 6-7 Π»Π΅Ρ‚»

ΠŸΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ просвСщСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³

ΠœΠ°Ρ€Ρ‚

1.

Выставка творчСских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ «вСсСнняя фантазия Β».

ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅  интСрСса Β ΠΊ мСроприятиям ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Ρ… Β Π² дСтском саду, ΠΏΠΎΠΊΠ°Π· творчСских способностСй ΠΈ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ΄Π΅Π»ΡŒΡ ΠΌΠ°ΠΌ,  выявлСниС  творчСских способностСй Β Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли

2.

РазвлСчСния ΠΊ 8 ΠΌΠ°Ρ€Ρ‚Π°

УстановлСниС Β ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π°ΠΊΡ‚Π° ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³Π°ΠΌΠΈ, родитСлями, Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ, ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ дСтско- Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΡ… ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ.

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ, воспитатСли

3.

Π‘Π΅ΠΌΠΈΠ½Π°Ρ€-ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΡƒΠΌ «я Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ² ΠΊ школС?Β»

ΡƒΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΡ‚ΡŒ прСдставлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΎ процСссС ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Π΅.

ВоспитатСли, психолог

4.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Π²Ρ€Π°Ρ‡Π°: «Как ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡƒΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π°Π²ΠΈΡ‚Π°ΠΌΠΈΠ½ΠΎΠ· вСсной».

Β  ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

Β ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ ряд Π²ΠΈΡ‚Π°ΠΌΠΈΠ½ΠΎΠ² ΠΈ Π΄ΠΎΠ±Π°Π²ΠΎΠΊ Β ΠΊ ΠΏΠΈΡ‰ΠΈ Β Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ вСсной.

ВоспитатСли, мСдсСстра

ΠΠΏΡ€Π΅Π»ΡŒ

1.

 ВворчСская выставка Β«Π’Π°ΠΉΠ½Ρ‹ Π΄Π°Π»Ρ‘ΠΊΠΈΡ… ΠΏΠ»Π°Π½Π΅Ρ‚Β», посвящённая дню ΠšΠΎΡΠΌΠΎΠ½Π°Π²Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ.

рСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ вопросам познания Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠΈΡ€Π°.

ВоспитатСли

2.

Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Π°Ρ осанка Ρƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°: совСты родитСлям».

ΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с основными Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π°ΠΌΠΈ, Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ Π½Π° Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°. РаспространСниС пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ осанки Ρƒ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… школьников.

ВоспитатСли

3.

ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° Β«Π”ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π° Π½Π΅ Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΠΈΡ‚ ΡˆΠ°Π»ΠΎΡΡ‚ΠΈ —

Β Π½Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ Π±Π΅Π· Талости!Β»

РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния Π² Π΄\с ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.

ВоспитатСли

4.

ΠŸΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ всСобуч Β«Π§Ρ‚ΠΎ Π½Π°Π΄ΠΎ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎ своСм Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ΅?Β»

ΠΎΠ±ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΡ‚ΡŒ прСдставлСния Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΎΠ± ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… особСнностях Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅Π³ΠΎ дошкольного возраста, ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΡ… Π² процСссС сСмСйного воспитания; ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ особСнностям своСго Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

ВоспитатСли

Май

1.

ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ стСнда

«Π‘ΡƒΠ΄Π΅ΠΌ ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠ³ΠΈ ваши»

Π Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ патриотичСскиС чувства Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

воспитатСли

2.

Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС «Π”ΠΎ свидания, дСтский сад»

ΠŸΠΎΠ΄Π²Π΅ΡΡ‚ΠΈ ΠΈΡ‚ΠΎΠ³ΠΈ Π·Π° ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ Π³ΠΎΠ΄, ΠΏΠΎΠΎΡ‰Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ благодарностями

ВоспитатСли

3.

ЀотовСрнисаТ:Β Β«Π’ΠΎΡ‚ Β ΠΈ стали ΠΌΡ‹ Π½Π° Π³ΠΎΠ΄ взрослСй».

Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ ΠΊ выпускному Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€Ρƒ. Π£ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»ΡΡ‚ΡŒ друТСскиС Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π² ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π΅ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

воспитатСли

4.

Выпускной Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€ Β«Π”ΠΎ свидания, дСтский сад!Β»

План Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с родитСлями Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅

ΠœΠ΅ΡΡΡ†

НазваниС мСроприятия

ЦСль

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅

Π‘Π΅Π½Ρ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

1. Π“Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС «Готовимся вмСстС ΠΊ школС»

Знакомство Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ воспитания ΠΈ обучСния Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π° ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ Π³ΠΎΠ΄, психологичСскими ΠΈ возрастными особСнностями Β Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ 6-7 Π»Π΅Ρ‚.

*Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ готовности дошкольников ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π² школС ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹ Π½Π΅ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΊ школьной ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. АнкСтированиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ

Π˜Π·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ школС, ΠΈΡ… ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΎΡ‚ Π”ΠžΠ£, выявлСниС ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… особСнностСй Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° – Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ школьника.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «ВсС ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈΒ»

Π”Π°Ρ‚ΡŒ родитСлям Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ знания ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… дошкольников.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ДСтская творчСская выставка рисунков «Мой Π»ΡŽΠ±ΠΈΠΌΡ‹ΠΉ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ»

ΠΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² участии Π² конкурсах.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. Папка-ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠ° Β«Π—Π°Ρ‡Π΅ΠΌ Ρ€ΠΈΡΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ?Β»

ΠŸΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ рисования для ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠžΠΊΡ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

1. Β«Π€ΠΈΠ·ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ – ΡƒΡ€Π°! Π£Ρ€Π°! Π£Ρ€Π°!Β» /памятки, Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π° ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ осанки, комплСксы ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ/.

ΠŸΡ€ΠΎΠΏΠ°Π³Π°Π½Π΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π· ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, ΠΏΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ с ΠΌΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ осанки. ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ комплСксы ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ интСрСсныС ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. Β«Π“Ρ€ΠΈΠ±Ρ‹- Β ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹Π΅ ΠΈ ядовитыС»

ΠŸΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ‚ΡŒ альбом с Π·Π°Π³Π°Π΄ΠΊΠ°ΠΌΠΈ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. БСсСда Β«ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠ΅Π³ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ½Π°Β»

Π‘ΠΎΠ±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° повСдСния Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅, ΠΏΠΎΠΎΡ‰Ρ€ΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Π΅ΠΏΠ»Ρ‹Π΅ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «ΠΡ€Π°Π²ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎ-патриотичСскоС воспитаниС дошкольников»

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с понятиСм нравствСнно-патриотичСского воспитания

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠΠΎΡΠ±Ρ€ΡŒ

1. Π˜Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ стСнд Β«ΠšΠΎΠ½Π²Π΅Π½Ρ†ΠΈΡ ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²Π°Ρ… Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β»

Π—Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с ΠΏΡ€Π°Π²Π°ΠΌΠΈ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. Π˜Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ стСнд Β«Β«Π‘Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅. Π›Π΅Π³ΠΊΠΎ Π»ΠΈ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ вСсти сСбя Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅Β»

РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния.

Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ Β«Π”Π΅Π½ΡŒ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΒ»

Β 

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² воспитании любви, уваТСния ΠΊ ΠΌΠ°ΠΌΠ°ΠΌ, донСсти Π΄ΠΎ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ΅ ΠΌΠ°ΠΌΡ‹ Π½ΠΈΠΊΠΎΠ³ΠΎ Π½Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΌΠ°ΠΌΠ° – самый Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠΉ ΠΈ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠΉ Π΄Ρ€ΡƒΠ³. Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ

4. ΠœΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€ΡΠΊΠ°Ρ Π΄ΠΎΠ±Ρ€Ρ‹Ρ… Π΄Π΅Π» Β«ΠšΠΎΡ€ΠΌΡƒΡˆΠΊΠΈ своими Ρ€ΡƒΠΊΠ°ΠΌΠΈΒ» (совмСстная Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ).

Β 

ΠžΠ±ΡŠΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ поколСния, Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ взрослых, занятых ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΌ Π΄Π΅Π»ΠΎΠΌ. ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ нравствСнному Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, совмСстному Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Ρƒ; сплочСниС дСтского ΠΈ взрослого

ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π°.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Β 

5. Папка ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠ° «Наша Π ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π° – Россия»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ патриотичСских чувств Π² дСтях.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Π”Π΅ΠΊΠ°Π±Ρ€ΡŒ

1. Выставка рисунков ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ Β«Π’ΠΎΠ»ΡˆΠ΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ фантастичСский Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠΈΡ€Β»

ΠŸΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ совмСстному творчСству с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2 .ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π“ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΠΌ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ  дошкольника ΠΊ ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΡƒΒ».

Π”Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ родитСлям ΠΏΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ Β Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° ΠΊ школС.

Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ «Новый Π³ΠΎΠ΄Β».

Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ ΠΊ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Π΅ΠΌΡƒ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΡƒ.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ

4. Наглядно- ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» Β«Π§Ρ‚ΠΎ Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π΅ Π·ΠΈΠΌΠΎΠΉΒ».

Β 

РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° дСтского сада ΠΈ сСмьи Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ дошкольников.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° «АгрСссивныС Π΄Π΅Ρ‚ΠΈΒ»

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с понятиСм Π°Π³Ρ€Π΅ΡΡΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈ Π΅Π΅ появлСния.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Π―Π½Π²Π°Ρ€ΡŒ

1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π Π΅ΠΆΠΈΠΌ дня – Π·Π°Π»ΠΎΠ³ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ ΠΈ успСха Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π΅Β»

ВыявлСниС Π²ΠΎΠ»Π½ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… вопросов Ρƒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅: Β«Π Π΅ΠΆΠΈΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ школьника»

Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Как провСсти Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ дСнь с Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠΎΠΌΒ».

Β 

ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ родитСлям ряд мСроприятий ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ‘ΠΌΠΎΠ² провСдСния Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ дня с Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠΎΠΌ. ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ родитСлям ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ΠΎΠΌ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌ Π² воспитании Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠšΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Ρ построСк Β«Π—ΠΈΠΌΡƒΡˆΠΊΠ° Π₯Ρ€ΡƒΡΡ‚Π°Π»ΡŒΠ½Π°ΡΒ»

Β ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚ΠΈΡŽ Π² создании снСТных построСк Π½Π° участкС дСтского сада

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4.Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

Β«ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ запоминанию»

РаспространСниС пСдагогичСского ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ заучивания стихов.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ°: Β«Π˜ΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ‰Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Π½Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒΒ».

Π΄Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ нравствСнных качСств Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Π€Π΅Π²Ρ€Π°Π»ΡŒ

1. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

Β«Π˜Π³Ρ€Ρ‹ ΠΈ упраТнСния для развития логичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡΒ»

Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° сСмьи

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. Выставка ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ ΠΈ рисунков

Β«ΠœΡ‹ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΠ΅ Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΈ Π ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Ρ‹Β»

ДСмонстрация ΡƒΠ²Π°ΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΊ Ρ€ΠΎΠ»ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ†Π° Π² воспитании Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ атмосфСры общности интСрСсов Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π°

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. БовмСстноС мСроприятиС «Папа ΠΈ я Β — Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ·ΡŒΡΒ»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ совмСстной Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ; Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСского взаимодСйствия Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «« Π’ ΠΈΠ³Ρ€Π΅ готовимся ΠΊ школС»

ΠžΠ±ΡΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ готовности Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΊ школС.

* Знакомство с ΠΈΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΈ, ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ особСнности проявлСния ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ активности Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°, Π΅Π³ΠΎ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΈ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ готовности

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΠ°Ρ€Ρ‚

1. Π˜Π·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚ΠΎΠ² для спортивного ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ°

Π’ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. ВворчСская выставка ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ ΠΈ рисунков «ВсС Ρ†Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ для вас ΠΌΠ°ΠΌΡ‹ ΠΈ Π±Π°Π±ΡƒΡˆΠΊΠΈΒ»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ творчСству Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. БовмСстноС созданиС Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ ΠΎΠ³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π°.

Β 

ΠŸΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ созданию Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ ΠΎΠ³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π°, ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ знакомство Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с растСниями, ΡƒΡ…ΠΎΠ΄Ρƒ Π·Π° Π½ΠΈΠΌΠΈ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСских способностСй Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β»

ΠžΡΠ²Π΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ родитСлям трСбования Β ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ Β  ΠΏΠΎ ΠΈΠ·ΠΎΠ΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏ.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ Β«8 ΠΌΠ°Ρ€Ρ‚Π°Β»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ совмСстной ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ°

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ

АпрСлЬ

1. ΠšΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Ρ дСтского рисунка

Β«Π― Ρ€ΠΈΡΡƒΡŽ космос»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚ΠΈΡŽ Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ°

* Β« ВоспитаниС ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈΒ»;

* Β«Π£Π³ΠΎΠ»ΠΎΠΊ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π² сСмьС»;

* Β«ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Ρ‡ΠΈ отвСтствСнности»;

* Β«Π­Ρ‚ΠΎ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ для ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹Β»

ДонСсСниС родитСлям ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎΠ± особСнностях прСдстоящСй школьной ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.

* Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ сотрудничСства ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ школьника.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Β Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ субботнику Π½Π° участкС Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

Β 

Π‘ΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ  совмСстной Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Β Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«ΠŸΠΎΠΌΠΎΠ³ΠΈΡ‚Π΅ дСтям Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности»

Π—Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠΈΡ‚ΡŒ элСмСнтарныС ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«Π›Π΅ΠΏΠΊΠ° ΠΈΠ· Π³Π»ΠΈΠ½Ρ‹Β ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ ΠΈΠ· способов снятия напряТСния Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ дошкольного возраста»

Π”Π°Ρ‚ΡŒ родитСлям знания ΠΎ нСобходимости Π»Π΅ΠΏΠΊΠΈ для Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹Ρ… свойствах Π³Π»ΠΈΠ½Ρ‹.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Май

  1. ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ выставки Β — поздравлСния ΠΊ Π”Π½ΡŽ ΠŸΠΎΠ±Π΅Π΄Ρ‹.

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚ΠΈΡŽ Π² ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ΅, Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ чувство ΠΏΠ°Ρ‚Ρ€ΠΈΠΎΡ‚ΠΈΠ·ΠΌΠ° Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. Π˜Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎΠ²ΠΎΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС «А ваш Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΎΠΊ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ² ΠΊ школС».

Π”Π°Ρ‚ΡŒ родитСлям ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΎΠ± ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ готовности Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ школС.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° родитСлям: «БСзопасноС ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅.Β»

Β 

РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния Π² Π΄\с ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ЀотовСрнисаТ: Β«Π’ΠΎΡ‚ Β ΠΈ стали ΠΌΡ‹ Π½Π° Π³ΠΎΠ΄ взрослСй».

Β 

Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ ΠΊ выпускному Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€Ρƒ. Π£ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»ΡΡ‚ΡŒ друТСскиС Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π² ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π΅ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. Выпускной Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€ Β«Π”ΠΎ свидания, дСтский сад!Β»

Π‘ΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ радостноС настроСниС Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ эмоции.

Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ

ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с родитСлями Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅

ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ взаимодСйствия с родитСлями.

Π‘Π΅Π½Ρ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

  1. ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС «ВозрастныС особСнности Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊ школС Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹Β».

ЦСль: Знакомство Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с трСбованиями ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ воспитания Π² дСтском саду Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ 6-7 Π»Π΅Ρ‚.

  1. Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС Β« Π’Π°Ρˆ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ΅Π» Π² дСтский сад».

ЦСль: ΠΠ°ΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ, совмСстной ΠΈ пСдагогичСски ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΡŽ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠ΅ΠΉ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅, воспитатСлям.

  1. БСсСда с родитСлями «ОдСТда Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ сСзоны», «ЭнтСровирусныС ΠΈΠ½Ρ„Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈΒ»

  2. ЦСль: Π Π°ΡΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎ дСйствии Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ² (ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΎΡ…Π»Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π³Ρ€Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Π΄Ρ€), наносящих Π½Π΅ΠΏΠΎΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠΌΡ‹ΠΉ Π²Ρ€Π΅Π΄ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡŽ ΠΌΠ°Π»Ρ‹ΡˆΠ°. ΠŸΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Ρ‚ΡŒ родитСлям ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½ΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»ΡΡ‚ΡŒ физичСскоС ΠΈ психичСскоС Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

  3. ΠšΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Ρ Ρ‡Ρ‚Π΅Ρ†ΠΎΠ² «Биняя ΠΏΡ‚ΠΈΡ†Π°Β»; ΠšΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Ρ ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ ΠΈΠ· ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° Β«Π”Π°Ρ€Ρ‹ осСни».

ЦСль: ΠΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ для участия Π² конкурсах

  1. АнкСтированиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π’Π΅ΠΌΠ°: «Какой Π²Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ?Β» Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ запросам Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ЦСль: РаспространСниС пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ повСдСния

ΠžΠΊΡ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

  1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π˜Π³Ρ€Π°, ΠΊΠ°ΠΊ срСдство воспитания дошкольников»

ЦСль: РаспространСниС пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, тСорСтичСская ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ родитСлям Π² вопросах воспитания Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

  1. Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «Как ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ Π²Ρ‹Π±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ³Ρ€ΡƒΡˆΠΊΡƒΒ».

ЦСль: РаспространСниС пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

  1. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды с родитСлями ΠΎ нСобходимости ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π²Π°ΠΊΡ†ΠΈΠ½Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ² Π³Ρ€ΠΈΠΏΠΏΠ° ΠΈ ΠžΠ Π’Π˜. «ЭнтСровирусныС ΠΈΠ½Ρ„Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈΒ»

  2. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π—Π°ΠΊΠ°Π»ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅Β»

  3. «ВозрастныС особСнности Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅Π³ΠΎ дошкольного возраста».

ЦСль: ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

  1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «ПодвиТная ΠΈΠ³Ρ€Π° ΠΈ Тизнь Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».

ЦСль: Π΄Π°Ρ‚ΡŒ знания ΠΎ ваТности ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ³Ρ€, ΠΈΡ… Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ, ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€Π΅ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ этого возраста.

ΠΠΎΡΠ±Ρ€ΡŒ

  1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π“Π»Π°Π²Π½Ρ‹Π΅ направлСния Π² Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊ школС возраста»

ЦСль: ОбъСдинСниС усилий ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ² ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠΉ активности Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ

  1. БСсСда Β«Π‘Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅. Π›Π΅Π³ΠΊΠΎ Π»ΠΈ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ вСсти сСбя Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅Β»

ЦСль: РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния Π² Π΄\с ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.

  1. Β«Π€ΠΈΠ·ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ – ΡƒΡ€Π°! Π£Ρ€Π°! Π£Ρ€Π°!Β» (памятки, Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Π·ΠΎΠΆ, ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ плоскостопия, осанки; комплСксы ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ).Β 

ЦСль: ΠŸΡ€ΠΎΠΏΠ°Π³Π°Π½Π΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΒ  Π—ΠžΠ–,Β  ΠΏΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ с ΠΌΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ плоскостопия, Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ осанки.Β  ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒΒ  комплСксы ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ, интСрСсныС ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹.Β 

  1. ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ° Β«Π”Π΅Π½ΡŒ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΒ»

ЦСль: Π’ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ любовь ΠΈ ΡƒΠ²Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ ΠΌΠ°ΠΌΠ΅, созданиС Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠΉ, Ρ‚Π΅ΠΏΠ»ΠΎΠΉ атмосфСры ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ поколСниями.

  1. Акция «Помоги Ρ‚Π΅ΠΌ, ΠΊΡ‚ΠΎ рядом»

(БовмСстноС ΠΈΠ·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ ΠΊΠΎΡ€ΠΌΡƒΡˆΠ΅ΠΊ для ΠΏΡ‚ΠΈΡ†)

  1. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды с родитСлями ΠΏΠΎ возникшим вопросам.

ЦСль: ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской грамотности Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² Ρ‚ΠΎΠΉ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠΉ области воспитания ΠΈ обучСния Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

Π”Π΅ΠΊΠ°Π±Ρ€ΡŒ

  1. Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС Β«Π‘Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ – ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ, ΠΌΠΎΠ΄Π½ΠΎ!Β»

ЦСль: ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ с цСнностями Π·ΠΎΠΆ, Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Π·ΠΎΠΆ.

  1. ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ° Π½Π° зимнюю Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ «Здравствуй, Π³ΠΎΡΡ‚ΡŒΡ Π—ΠΈΠΌΠ°!Β»

  2. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«ΠŸΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹ Π·ΠΈΠΌΠΎΠΉΒ».

ЦСль: Π΄Π°Ρ‚ΡŒ знания ΠΎ ваТности ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ³Ρ€ Π·ΠΈΠΌΠΎΠΉ, ΠΈΡ… Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ, ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€Π΅ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ этого возраста.

  1. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «Как ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π° дСтскиС вопросы?Β».

ЦСль: ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

  1. ΠšΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Ρ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«Π›ΡƒΡ‡ΡˆΠ°Ρ новогодняя ΠΈΠ³Ρ€ΡƒΡˆΠΊΠ° своими Ρ€ΡƒΠΊΠ°ΠΌΠΈΒ».

ЦСль: ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ совмСстной ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°, активности творчСства Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

  1. БовмСстноС ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Π΅ΠΌΡƒ ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΊΡƒ.

ЦСль: Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π·Π°ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ совмСстно ΡƒΠΊΡ€Π°ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡƒ ΠΊ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΡƒ.

Π―Π½Π²Π°Ρ€ΡŒ

  1. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды. Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«Π—Π°ΠΊΠ°Π»ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ – ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ простудных Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ

ЦСль: Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌ оздоровлСния ΠΈ закаливания Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² дСтском саду ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°

  1. Как Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡΠΈΠ΄Ρ‡ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

ЦСль: Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠ³Ρ€ с ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ.

  1. ΠšΠ»ΡƒΠ± ΠΏΠΎ интСрСсам «НСтрадиционныС способы рисования»

ЦСль: ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π½Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ способами рисования

  1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ: Β«ΠŸΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° Π³Ρ€ΠΈΠΏΠΏΠ°,ΠžΠ Π’Π˜Β».

ЦСль: ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Ρ‚ΡŒ родитСлям ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½ΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»ΡΡ‚ΡŒ физичСскоС ΠΈ психичСскоС Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

  1. ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ фотовыставки «НовогодниС ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠΈΒ».

ЦСль: ΠΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ участиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

  1. Β«Π“ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΠΌ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ дошкольника ΠΊ ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΡƒΒ».

ЦСль: Π”Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ родитСлям ΠΏΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° ΠΊ школС.

Π€Π΅Π²Ρ€Π°Π»ΡŒ

  1. Β«Π‘Π΅ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Ρ‹ воспитания Π²Π΅ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».

ЦСль: РаспространСниС пСдагогичСского ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

  1. Π˜Π³Ρ€Ρ‹ ΠΈ упраТнСния Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ логичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ.

ЦСль: Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° сСмьи.

  1. «Роль ΠΎΡ‚Ρ†Π° Π² воспитании Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».

ЦСль: Π£Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΡΡ‚ΡŒ прСдставлСния ΠΎ функциях ΠΌΡƒΠΆΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹ Π² сСмьС. ИзмСнСний ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ ΠΎΡ‚Ρ†ΠΎΠ² ΠΏΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΊ вопросам воспитания.

  1. Выставка дСтских рисунков «Мой ΠΏΠ°ΠΏΠ° Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ всСх!Β»

ЦСль: ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ творчСству Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

  1. ΠŸΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ° для ΠΏΠ°ΠΏ Β«Π”Π΅Π½ΡŒ Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° ΠžΡ‚Π΅Ρ‡Π΅ΡΡ‚Π²Π°Β»

ЦСль: ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ эмоции ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ°, ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ участия, Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ сплочСниС, ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π±Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

  1. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ запросам Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ЦСль: ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ родитСлям ΡΠ²ΠΎΠ΅Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ ΠΏΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠΌΡƒ вопросу воспитания, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠΉ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния ΠΏΠΎ этим вопросам.

ΠœΠ°Ρ€Ρ‚

  1. ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ° Π½Π° вСсСннюю Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ

Β« ВСсна — красна».

ЦСль: ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ внимания Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ Π² ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ΅.

  1. ΠŸΡ€ΠΈΠ³Π»Π°ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½ Π½Π° ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΊ, посвящСнный ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌΡƒ ТСнскому дню 8 ΠœΠ°Ρ€Ρ‚Π°.

ЦСль: ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ эмоции ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ°, ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ участия, Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ сплочСниС, ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π±Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

  1. ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ°ΠΏΠΊΠΈ-ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠΈ Β«Π—Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ΡΠ±Π΅Ρ€Π΅Π³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ Π² систСмС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ дСтского сада».

ЦСль: ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ дСтского сада ΠΏΠΎ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ΡΠ±Π΅Ρ€Π΅Π³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌ тСхнологиям ΠΈ ΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ ΠΈ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

  1. Β«Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСских способностСй Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».

ЦСль: ΠžΡΠ²Π΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ родитСлям трСбования ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΠΎ ΠΈΠ·ΠΎΠ΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏ.

  1. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «Как провСсти Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ дСнь с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈΒ».

ЦСль: ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

  1. Β«Π—Π°ΠΊΠ°Π»ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ – ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ простудных Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ».

ЦСль: ОзнакомлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΎΠ·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

  1. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды с родитСлями ΠΏΠΎ возникшим вопросам.

ΠΠΏΡ€Π΅Π»ΡŒ

  1. Выставка творчСских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ ΠΊΠΎ Π”Π½ΡŽ ΠšΠΎΡΠΌΠΎΠ½Π°Π²Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ.

ЦСль: ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ творчСству Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

  1.  Папка – ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠ° Β«ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ – БвСтлая ΠŸΠ°ΡΡ…Π°!Β»

  2. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«Π‘Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ – Π·Π°Π±ΠΎΡ‚Π° взрослых».

ЦСль: объСдинСниС усилий ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ² ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ основам бСзопасного повСдСния Π½Π° ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π΅ ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.

  1. Наглядная информация «ДидактичСская ΠΈΠ³Ρ€Π° ΠΊΠ°ΠΊ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΠ΅ срСдство умствСнного развития Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ».

ЦСль: Π΄Π°Ρ‚ΡŒ знания ΠΎ ваТности дидактичСских ΠΈΠ³Ρ€ для умствСнного развития Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, ΠΈΡ… Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ, ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€Π΅ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ этого возраста.

  1. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды с родитСлями ΠΏΠΎ возникшим вопросам.

Май

    1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«ΠŸΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹ Π½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΊΠ΅Β».

ЦСль: Π΄Π°Ρ‚ΡŒ знания ΠΎ ваТности ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ³Ρ€ Π½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΊΠ΅ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ младшСго дошкольного возраста, ΠΈΡ… Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ, ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€Π΅ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ этого возраста.

    1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «О Π»Π΅Ρ‚Π½Π΅ΠΌ ΠΎΡ‚Π΄Ρ‹Ρ…Π΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ»

ЦСль: ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ сСмСй ΠΊ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Ρƒ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΡ‚Π΄Ρ‹Ρ…Ρƒ, спорту.

    1. Благоустройство участка дСтского сада, ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ

ЦСль: активизация инициативности Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² благоустройствС дСтских участков.

    1. ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ стСнгазСты «Наши Π΄ΠΎΠ±Ρ€Ρ‹Π΅ Π΄Π΅Π»Π°Β».

ЦСль: Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎΠΎΡ‚Ρ‡Π΅Ρ‚ ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π΅Π»Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅.

    1. ΠŸΠΎΠΎΡ‰Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ-активистов благодарностями, Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Π°ΠΌΠΈ.

    2. Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС «ПодвСдСм итоги…».

ЦСль: подвСсти ΠΈΡ‚ΠΎΠ³ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ΅Π΄ΡˆΠ΅Π³ΠΎ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π³ΠΎΠ΄Π°, Π½Π°ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»ΠΈ ΠΈ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ Π½Π° ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ Π³ΠΎΠ΄.

Π˜Π³Ρ€Ρ‹ Π½Π° Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ΡΠ±Π΅Ρ€Π΅ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅.

Β«Π”Π°Π»Π΅ΠΊΠΎ – Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΎΒ».

ΠŸΠΎΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄Π½ΠΎ ΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π½Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚, Π²Ρ‹Π±Ρ€Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π·Π° ΠΎΠΊΠ½ΠΎΠΌ ΠΈ Π½Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅.

Β«Π£Π³Π°Π΄Π°ΠΉ, ΠΊΡ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠ·Π²Π°Π»?Β»

Π’Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ€Π³Π°Π½Ρ‹ слуха ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΡΠ»ΡƒΡ…ΠΎΠ²ΡƒΡŽ ΠΏΠ°ΠΌΡΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

«Найди ΠΏΠ°Ρ€ΡƒΒ».

ΠŸΠΎΠ΄Π±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠ°Ρ€Ρƒ ΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π°ΠΌ ΠΏΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ощущСниям (с завязанными Π³Π»Π°Π·Π°ΠΌΠΈ). ΠžΠ±ΠΎΡ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅: ΠΏΡƒΠ³ΠΎΠ²ΠΈΡ†Ρ‹, ΠΊΡƒΠ±ΠΈΠΊΠΈ, яблоко, ΠΊΠ°Ρ€Π°Π½Π΄Π°ΡˆΠΈ, ΠΌΠ΅Π»ΠΊΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ‹.

Β«ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° Π³ΠΈΠ³ΠΈΠ΅Π½Ρ‹Β».

Π‘ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈ выбираСтся водящий, ΠΎΠ½ Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΈΠ· Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹. Π’ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ договариваСтся, ΠΊΡ‚ΠΎ ΠΈ Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ. Π—Π°Ρ‚Π΅ΠΌ водящСго ΠΏΡ€ΠΈΠ³Π»Π°ΡˆΠ°ΡŽΡ‚, Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ ΠΏΠΎ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΠΈ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ Π³ΠΈΠ³ΠΈΠ΅Π½Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ ТСстов ΠΈ ΠΌΠΈΠΌΠΈΠΊΠΈ. Π’Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΠΉ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ ΡƒΠ³Π°Π΄Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ.

Β«Π­Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅Ρ‚-школа изящных ΠΌΠ°Π½Π΅Ρ€Β».

ΠΠ°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ повСдСния Π·Π° столом, Ρ€Π°ΡΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ блюда ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚Ρ‹ Сдят ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ столовых ΠΏΡ€ΠΈΠ±ΠΎΡ€ΠΎΠ², ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒΡΡ со столовыми ΠΏΡ€ΠΈΠ±ΠΎΡ€Π°ΠΌΠΈ.

Β«ΠžΡ‚Π³Π°Π΄Π°ΠΉ Π·Π°Π³Π°Π΄ΠΊΡƒ ΠΏΠΎ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠ΅Β».

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ дСтям Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π½ΡƒΡŽ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡƒ опасных ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ², Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅.

«Найди опасныС ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ‹Β».

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ дСтям Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ‹, опасныС для ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ ΠΈ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ, ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΎ послСдствиях Π½Π΅ остороТного обращСния с Π½ΠΈΠΌΠΈ.

«Мой дСнь»

Π Π°ΡΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎ Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΠ΅ дня, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ умСния ΠΎΠ±ΡŠΡΡΠ½ΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ свою Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ зрСния; ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ закономСрностСй Π² ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ ряду.

«Опасно-нС опасно».

Π£Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ опасныС ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ситуации ΠΎΡ‚ Π½Π΅ опасных, ΡƒΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития ситуации, Π·Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»ΡΡ‚ΡŒ знания ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» бСзопасного повСдСния; Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ чувство Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ.

«Если сдСлаю Ρ‚Π°ΠΊΒ».

ΠžΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π° Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π² ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΉ ситуации ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π΄Π²Π° Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π°; ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ – опасный для Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ, Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ – Π½ΠΈΡ‡Π΅ΠΌ Π½Π΅ ΡƒΠ³Ρ€ΠΎΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ; Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π±Π΅Ρ€Π΅ΠΆΠ½ΠΎΠ΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ сСбС ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌ людям, Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‰Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…, Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ΡΡ‚ΡŒ Π±ΠΎΠ»ΠΈ; Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΡΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

«Бкорая ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΒ».

Π—Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»ΡΡ‚ΡŒ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ знания ΠΈ практичСскиС умСния ΠΏΠΎ оказанию ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈΒ».

Β«ΠŸΡƒΡ‚Π΅ΡˆΠ΅ΡΡ‚Π²ΠΈΠ΅ Π² страну Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡΒ».

Π—Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠΈΡ‚ΡŒ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ прСдставлСния ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ сСбС ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌ ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ всСгда Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈΒ».

«К Π½Π°ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ΅Π» НСзнайка».

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ умСния ΡΠ»Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π·Π° чистотой своСго Ρ‚Π΅Π»Π°, ΠΎΠΏΡ€ΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠ΄Ρ‹; ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ Π½Π΅ΠΏΡ€Π°Π²Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½Π½ΠΎΠΉ ситуации, Π΅Π΅ Π°Π±ΡΡƒΡ€Π΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

«ПолСзная ΠΈ врСдная Π΅Π΄Π°Β».

Π—Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»ΡΡ‚ΡŒ прСдставлСния Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, какая Π΅Π΄Π° ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Π°, какая Π²Ρ€Π΅Π΄Π½Π° для ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠ°.

Β«Π§Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ знаСшь».

Π Π°ΡΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎ строСнии, Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅, особСнностях чСловСчСского ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠ°, ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΡƒΡ…ΠΎΠ΄Π° Π·Π° Π½ΠΈΠΌ, ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ Π² Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ситуации, Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅, ΠΏΠ°ΠΌΡΡ‚ΡŒ.

Β«Π”ΠΎΡ‚Ρ€ΠΎΠ½ΡŒΡΡ до…»

ВсС ΠΈΠ³Ρ€Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΎΠ΄Π΅Ρ‚Ρ‹ ΠΏΠΎ-Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΌΡƒ. Взрослый Π²Ρ‹ΠΊΡ€ΠΈΠΊΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚:

Β«Π”ΠΎΡ‚Ρ€ΠΎΠ½ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ …синСго!Β».

ВсС Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΠΌΠ³Π½ΠΎΠ²Π΅Π½Π½ΠΎ ΡΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, ΠΎΠ±Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΠΈΡ‚ΡŒ Ρƒ участников Π² ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠ΄Π΅ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ синСС ΠΈ Π΄ΠΎΡ‚Ρ€ΠΎΠ½ΡƒΡ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ этого Ρ†Π²Π΅Ρ‚Π°.

Π¦Π²Π΅Ρ‚Π° пСриодичСски ΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‚ΡΡ. ΠšΡ‚ΠΎ Π½Π΅ успСл — ΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΠΌ.

Β«Π—Π΅Ρ€ΠΊΠ°Π»ΠΎΒ»

ДСтям прСдлагаСтся ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ΠΈ вошли Π² ΠΌΠ°Π³Π°Π·ΠΈΠ½ Π·Π΅Ρ€ΠΊΠ°Π». Одна ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΈΠ½Π° Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ — Β«Π·Π΅Ρ€ΠΊΠ°Π»Π°Β», другая — Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ Β« Π·Π²Π΅Ρ€ΡƒΡˆΠΊΠΈΒ».

Β«Π—Π²Π΅Ρ€ΡƒΡˆΠΊΠΈΒ» ходят ΠΌΠΈΠΌΠΎ Β«Π·Π΅Ρ€ΠΊΠ°Π»Β», ΠΏΡ€Ρ‹Π³Π°ΡŽΡ‚, строят Ρ€ΠΎΠΆΠΈΡ†Ρ‹. Β«Π—Π΅Ρ€ΠΊΠ°Π»Π°Β» Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ двиТСния ΠΈ ΠΌΠΈΠΌΠΈΠΊΡƒ Β«Π·Π²Π΅Ρ€ΡƒΡˆΠ΅ΠΊΒ».

Β«Π”ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠ΅ ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚Π½ΠΎΠ΅Β»

Участники Π²ΡΡ‚Π°ΡŽΡ‚ Π² ΠΊΡ€ΡƒΠ³ ΠΈ бСрутся Π·Π° Ρ€ΡƒΠΊΠΈ. Взрослый Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚: Β«ΠœΡ‹ ΠΎΠ΄Π½ΠΎ большоС Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠ΅ ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚Π½ΠΎΠ΅. Π”Π°Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Π΅ΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ΠΎ Π΄Ρ‹ΡˆΠΈΡ‚!Β». ВсС ΠΏΡ€ΠΈΡΠ»ΡƒΡˆΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΊ своСму Π΄Ρ‹Ρ…Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΈ Π΄Ρ‹Ρ…Π°Π½ΠΈΡŽ сосСдСй.

Взрослый Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚: «А Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‹ΡˆΠΈΠΌ вмСстС!Β». Π’Π΄ΠΎΡ… — всС Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ 2 шага Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄, Π²Ρ‹Π΄ΠΎΡ… — всС Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ 2 шага Π½Π°Π·Π°Π΄. Взрослый ΠΎΠ±ΡŠΡΡΠ½ΡΠ΅Ρ‚: Β«Π’Π°ΠΊ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π΄Ρ‹ΡˆΠΈΡ‚ ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚Π½ΠΎΠ΅, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΆΠ΅ Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠΎ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ²Π½ΠΎ Π±ΡŒΡ‘Ρ‚ΡΡ Π΅Π³ΠΎ Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠ΅ сСрдцС. Π‘Ρ‚ΡƒΠΊ — шаг Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄, стук — шаг Π½Π°Π·Π°Π΄. ΠœΡ‹ всС Π±Π΅Ρ€Π΅ΠΌ Π΄Ρ‹Ρ…Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ стук сСрдца этого ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ сСбС».

ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с родитСлями ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ°

Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

НазваниС мСроприятия

ЦСль провСдСния мСроприятия

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½

Π½Ρ‹Π΅

ΠΠ°Π³Π»ΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Β«Π£Π³ΠΎΠ»ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉΒ».

Π”ΠΎΠ±Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ Π² ΠΏΠ°ΠΏΠΊΡƒ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ΠΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² дСтском саду.

Π—Π°ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ интСрСсами Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

ВоспитатСли.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°

Ρ†ΠΈΠΈ

«ВозрастныС особСнности Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅Π³ΠΎ дошкольного возраста».

Β«Π€ΠΈΠ·ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ – ΡƒΡ€Π°! Π£Ρ€Π°! Π£Ρ€Π°!Β» (памятки, Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Π·ΠΎΠΆ, ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ плоскостопия, осанки; комплСксы ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ).Β 

ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ΠŸΡ€ΠΎΠΏΠ°Π³Π°Π½Π΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΒ  Π—ΠžΠ–,Β  ΠΏΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ с ΠΌΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ плоскостопия, Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ осанки.Β  ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒΒ  комплСксы ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ, интСрСсныС ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹.Β 

ВоспитатСли.

Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

Как ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ Π»ΠΎΠ³ΠΎΠΏΠ΅Π΄Ρƒ.

БСсСда Β«Π‘Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅. Π›Π΅Π³ΠΊΠΎ Π»ΠΈ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ вСсти сСбя Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅Β»

Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ занятий с Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠΎΠΌ ΠΏΠΎ заданию Π»ΠΎΠ³ΠΎΠΏΠ΅Π΄Π°.

РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния Π² Π΄\с ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.

ВоспитатСли.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅Ρ

кая ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² ΠΎΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠΈ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

Π£ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ сотрудников Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ оказанию ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅.

ВоспитатСли.

АнкСтирова

Π½ΠΈΠ΅

Β«ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΈ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Π΄Π²ΠΈΠ³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ активности Π² Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΠ΅ Π”ΠžΠ£Β»

Π’Ρ‹ΡΡΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ физичСскому Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² ΠœΠ”ΠžΠ£.

ВоспитатСли.

Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС

«ВозрастныС особСнности Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ 6-7 Π»Π΅Ρ‚. Π—Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ ΠΈ Ρ†Π΅Π»ΠΈ. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° ΠΏΠΎ Π€Π“ΠžΠ‘Β».

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΈ цСлями обучСния ΠΈ воспитания Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅.

ВоспитатСли.

ΠžΠΊΡ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

НазваниС мСроприятия

ЦСль провСдСния мСроприятия

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅

ΠΠ°Π³Π»ΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

Выставка дСтских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ «ОсСнняя ΠΏΠ°Π»ΠΈΡ‚Ρ€Π°Β»

РаспространСниС пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, тСорСтичСская ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ.

ВоспитатСли.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°

Ρ†ΠΈΠΈ

«ВсСгда Π»ΠΈ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ Π·Π²ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ ваша Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒΒ»

ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«Π Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅Π³ΠΎ дошкольного возраста».

Β«ΠŸΡ€Π°Π²Π° ΠΈ обязанности Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉΒ».

ΠžΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π½Π° ΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒ ΠΈ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ общСния с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΎ – пСдагогичСскоС просвСщСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ вопросам Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠ³ΠΎ развития Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²Π°Ρ… ΠΈ обязанностях Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли.

Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

ΠŸΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° Π³Ρ€ΠΈΠΏΠΏΠ°.

Π“ΠΈΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ.

Β« ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° повСдСния дошкольника. ΠšΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎ — гигиСничСскиС ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°Β».

ОзнакомлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с основными Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π°ΠΌΠΈ, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² Π΄ΠΎΠΌΠ°ΡˆΠ½ΠΈΡ… условиях ΠΈ условиях дСтского сада.

Π”Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΠ° дня Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

Π‘ΠΎΠ±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° повСдСния Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅, ΠΏΠΎΠΎΡ‰Ρ€ΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ‘ΠΏΠ»Ρ‹Π΅ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌ.

ВоспитатСли.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ

ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° ΠΊ выставкС ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ «Золотая осСнь».

ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ осСннСго ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΊΠ°.

Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСского взаимодСйствия Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŽΠΌΠΎΠ².

ВоспитатСли, ΠΌΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ.

ΠΠΎΡΠ±Ρ€ΡŒ

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

НазваниС мСроприятия

ЦСль провСдСния мСроприятия

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅

ΠΠ°Π³Π»ΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

Выставка дСтских рисунков ΠΊΠΎ дню ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈ Β« ΠœΠ°ΠΌΠΎΡ‡ΠΊΠ° — нашС ΡΠΎΠ»Π½Ρ‹ΡˆΠΊΠΎΒ».

Ѐотовыставка «Моя ΠΌΠ°ΠΌΠ°Β».

Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² совмСстноС с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ творчСство.

Π‘ΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ рСфлСксии Π² ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π° собствСнной ΠΌΠ°ΠΌΡ‹.

ВоспитатСли.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°

Ρ†ΠΈΠΈ

Β«Π‘Π°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°. Π•Π΅ Π³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Ρ‹Β».

«Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠ°ΠΌΡΡ‚ΡŒ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ».

«ОдСТда Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅Β».

Β«Π—Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π· ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ. НуТныС совСты».

ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ памяти Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² дСтском саду ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.

ΠΠ°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΠ΅ Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ благоприятно влияСт Π½Π° самочувствиС Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

Π‘ΠΎΠ·Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ условий для осознания родитСлями нСобходимости совмСстной Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π΄\с ΠΈ сСмьи.

ВоспитатСли.

Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния.

Π˜Π³Ρ€Ρ‹ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ Π½Π° свСТСм Π²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡ…Π΅.

Π—Π°ΠΊΠ°Π»ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π»Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ.

ΠΠ΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ продолТСния Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½Ρ‹Ρ… Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ.

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ с Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΈΠ³Ρ€ Π½Π° Π²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡ…Π΅.

Π”Π°Ρ‚ΡŒ понятиС ΠΎ нСобходимости закаливания Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊΡ€ΡƒΠ³Π»Ρ‹ΠΉ Π³ΠΎΠ΄.

ВоспитатСли.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅Ρ

кая ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ

Π˜Π·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΡ€ΠΌΡƒΡˆΠ΅ΠΊ для ΠΏΡ‚ΠΈΡ†.

ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ Β«Π”Π΅Π½ΡŒ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΒ».

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ совмСстному ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚ΠΈΡŽ Π² Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΈ Β«ΠŸΠΎΠΊΠΎΡ€ΠΌΠΈΠΌ ΠΏΡ‚ΠΈΡ†Β».

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² воспитании любви, уваТСния ΠΊ ΠΌΠ°ΠΌΠ°ΠΌ, донСсти Π΄ΠΎ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ΅ ΠΌΠ°ΠΌΡ‹ Π½ΠΈΠΊΠΎΠ³ΠΎ Π½Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΌΠ°ΠΌΠ° – самый Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠΉ ΠΈ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠΉ Π΄Ρ€ΡƒΠ³.

ВоспитатСли, ΠΌΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ.

Π”Π΅ΠΊΠ°Π±Ρ€ΡŒ

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

НазваниС мСроприятия

ЦСль провСдСния мСроприятия

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°

Ρ†ΠΈΠΈ

Β«Π‘Π΅ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Ρ‹ психологичСского Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡΒ».

«Как Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΊΡƒ Ρ€ΡƒΠΊΠΈ?Β»


Β 

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ родитСлям Π² вопросС создания ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ атмосфСры Π² сСмьС.

Π”Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΏΠΎ Π·Π°Π½ΡΡ‚ΠΈΡŽ Π»Π΅ΠΏΠΊΠΎΠΉ Π΄ΠΎΠΌΠ°.

ВоспитатСли.

ΠΠ°Π³Π»ΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ°ΠΏΠΊΠΈ-ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠΈ Β«Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅ вмСстС с Π½Π°ΠΌΠΈΒ».

ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° Β«Π’ΠΎΡ‡Π΅Ρ‡Π½Ρ‹ΠΉ массаТ Β».

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Ρ€Π°Π·ΡƒΡ‡ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ пСсСн ΠΈ стихов с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ.

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅ простудных Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ.

ВоспитатСли.

Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

Π’Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ – Π·ΠΈΠΌΠ°!

Π§ΠΈΡ‚Π°Π΅ΠΌ вмСстС.

Как Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡΠΈΠ΄Ρ‡ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

ΠΠ΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ дСтского Ρ‚Ρ€Π°Π²ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ·ΠΌΠ° Π·ΠΈΠΌΠΎΠΉ.

ΠžΡΠΎΠ±Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€ΠΈ совмСстном досугС.

Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠ³Ρ€ с ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ.

ВоспитатСли.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅Ρ

кая ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ

ΠšΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Ρ Β«Π—ΠΈΠΌΡƒΡˆΠΊΠ° – Π·ΠΈΠΌΠ°!Β»

ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ помСщСния ΠΊ Новому Π³ΠΎΠ΄Ρƒ.

ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΈ участиС Π² Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Π΅ΠΌ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ΅.

Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ совмСстного творчСства Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

УчастиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΊ Новому Π³ΠΎΠ΄Ρƒ.

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌΡƒ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚ΠΈΡŽ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŽΠΌΠΎΠ², Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚ΠΎΠ² ΠΊ ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΊΡƒ.

ВоспитатСли, ΠΌΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ.

Β 

АнкСтирова

Π½ΠΈΠ΅

«Условия Π—ΠžΠ– Π² сСмьС».

Анализ условий Π—ΠžΠ– Π² ΡΠ΅ΠΌΡŒΡΡ… воспитанников.

ВоспитатСли.

Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС

Β«Π˜Ρ‚ΠΎΠ³ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ полугодия. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ Π² Π·ΠΈΠΌΠ½ΠΈΠΉ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Β».

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с особСнностями ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΎΠΊ, ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π² Π·ΠΈΠΌΠ½ΠΈΠΉ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄.

ВоспитатСли.

Π―Π½Π²Π°Ρ€ΡŒ

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

НазваниС мСроприятия

ЦСль провСдСния мСроприятия

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅

ΠΠ°Π³Π»ΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ°ΠΏΠΊΠΈ- ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠΈ Β«Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅ вмСстС с Π½Π°ΠΌΠΈΒ».

ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ фотовыставки «НовогодниС ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠΈΒ».

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Ρ€Π°Π·ΡƒΡ‡ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ пСсСн ΠΈ стихов с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ.

ΠΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ участиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

ВоспитатСли.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°

Ρ†ΠΈΠΈ

«ВоспитаниС Π·Π²ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π² Π΄ΠΎΠΌΠ°ΡˆΠ½ΠΈΡ… условиях».

Β«ΠŸΠΎΠΌΠΎΠ³ΠΈΡ‚Π΅ дСтям Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности».

Β«Π“ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΠΌ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ дошкольника ΠΊ ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΡƒΒ».

БСсСда ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ΅ бСзопасности Β«ΠšΡ€Π΅Ρ‰Π΅Π½ΡΠΊΠΈΠ΅ ΠΌΠΎΡ€ΠΎΠ·Ρ‹Β».

ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.


Β 

Π”Π°Ρ‚ΡŒ знания ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности.

Π”Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ родитСлям ΠΏΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° ΠΊ школС.

ΠΠ°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ родитСлям ΠΎ ваТности соблюдСния ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» повСдСния Π½Π° ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π΅ Π² ΠΌΠΎΡ€ΠΎΠ·Π½Ρ‹Π΅ Π΄Π½ΠΈ.


Β 

ВоспитатСли.

Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΡƒΠ΅ΠΌ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ самообслуТивания Ρƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ запоминанию.

Π˜Π³Ρ€Ρ‹ ΠΈ упраТнСния Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ логичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ.

ОзнакомлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² самообслуТивания.

РаспространСниС пСдагогичСского ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π·Π°ΡƒΡ‡ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ стихов.

Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° сСмьи.

ВоспитатСли.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² очисткС Ρ‚Π΅Ρ€Ρ€ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ дСтского сада ΠΎΡ‚ снСга.

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² ΠΈΠ·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠΈ снСТных построСк Π½Π° Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠΌ участкС.

Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ родитСлями ΠΈ сотрудниками дСтского сада.

ВоспитатСли,

Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ.

Π€Π΅Π²Ρ€Π°Π»ΡŒ.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

НазваниС мСроприятия

ЦСль провСдСния мСроприятия

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅

ΠΠ°Π³Π»ΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

Выставка дСтских рисунков «Мой ΠΏΠ°ΠΏΠ° Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ всСх!Β»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ творчСству Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ

Β«Π‘Π΅ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Ρ‹ воспитания Π²Π΅ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».

Β«Π—Π°ΠΊΠ°Π»ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ – ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ простудных Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ».

«Роль ΠΎΡ‚Ρ†Π° Π² воспитании Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».

РаспространСниС пСдагогичСского ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ОзнакомлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΎΠ·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

Π£Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΡΡ‚ΡŒ прСдставлСния ΠΎ функциях ΠΌΡƒΠΆΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹ Π² сСмьС. ИзмСнСний ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ ΠΎΡ‚Ρ†ΠΎΠ² ΠΏΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΊ вопросам воспитания.

ΠΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ стрСмлСниС ΠΎΡ‚Ρ†ΠΎΠ² Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ рядом с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ.

Π’Π½Π΅Π΄Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° сСмСйного воспитания.

ВоспитатСли.

Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

ΠŸΠ»ΠΎΡ…ΠΈΠ΅ слова. Как ΠΎΡ‚ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Ρ€ΡƒΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡ.

ΠžΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ со свСрстниками.

ДСтская Π°Π³Ρ€Π΅ΡΡΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° сСмьи.

Π’ΠΎΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ Π΄/сада.

ВоспитатСли.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ

Π Π°Π·Π²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎ дню Π—Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² ΠžΡ‚Π΅Ρ‡Π΅ΡΡ‚Π²Π°.

Π Π°Π·Π²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ «Широкая маслСница».

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ ΠΊ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ.

ВоспитатСли,

ΠΌΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ.

ΠœΠ°Ρ€Ρ‚.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

НазваниС мСроприятия

ЦСль провСдСния мСроприятия

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ

ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ° Π½Π° вСсСннюю Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ

Β« ВСсна — красна».

ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ°, посвящСнного 8 ΠœΠ°Ρ€Ρ‚Π°.

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ внимания Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ Π² ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ΅.

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ°.

ВоспитатСли,

ΠΌΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ.

ΠΠ°Π³Π»ΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ°ΠΏΠΊΠΈ-ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠΈ Β«Π—Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ΡΠ±Π΅Ρ€Π΅Π³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ Π² систСмС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ дСтского сада».

ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ выставки Β«ΠœΠ°ΠΌΠΎΡ‡ΠΊΠ° Π»ΡŽΠ±ΠΈΠΌΠ°Ρβ€¦Β»

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ дСтского сада ΠΏΠΎ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ΡΠ±Π΅Ρ€Π΅Π³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌ тСхнологиям ΠΈ ΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ ΠΈ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ творчСству Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ

«О ΠΊΠ°ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π°Ρ… ΠΈ упрямствС».

Β«Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСских способностСй Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».

Β«Π Π΅Ρ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹ ΠΏΠΎ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅ Π² дСтский сад».

РаспространСниС пСдагогичСского ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ΠžΡΠ²Π΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ родитСлям трСбования ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΠΎ ΠΈΠ·ΠΎΠ΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏ.

Π‘ΠΎΠ²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π»ΠΎΠ³ΠΎΠΏΠ΅Π΄Π° ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ связной Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ.

ВоспитатСли.

Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

ΠŸΠΎΠ·Π΄Ρ€Π°Π²Π»ΡΡŽ с 8 ΠΌΠ°Ρ€Ρ‚Π°! Π£Ρ‡ΠΈΠΌ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ΄Π°Ρ€ΠΊΠΈ.

Π‘ Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ ΠΈΠ³Ρ€Π°Π΅ΠΌ — Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Π΅ΠΌ.

Β«Π—Π°ΠΊΠ°Π»ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ – ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ простудных Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ».

ΠΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ взаимодСйствиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠΎΠΌ ΠΏΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ любви ΠΈ уваТСния ΠΊ Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠΌ родствСнникам.

ОзнакомлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΎΠ·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли.

Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС

Β«Π—Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ΡΠ±Π΅Ρ€Π΅Π³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ Π² систСмС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ дСтского сада».

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ дСтского сада ΠΏΠΎ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ΡΠ±Π΅Ρ€Π΅Π³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌ тСхнологиям ΠΈ ΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ ΠΈ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли.

ΠΠΏΡ€Π΅Π»ΡŒ.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

НазваниС мСроприятия

ЦСль провСдСния мСроприятия

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½

Π½Ρ‹Π΅

ΠΠ°Π³Π»ΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° Β« Π Π΅ΠΆΠΈΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ дошкольника».

Выставка творчСских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ ΠΊΠΎ Π”Π½ΡŽ ΠšΠΎΡΠΌΠΎΠ½Π°Π²Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ.

ВыявлСниС Π²ΠΎΠ»Π½ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… вопросов Ρƒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ творчСству Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ

«РСчСвая Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ школС».

ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ школС».

ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° родитСлям «БСзопасноС ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅Β».

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ родитСлям ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ΠžΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ  с ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ, ΠΊΠ°ΡΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉΡΡ готовности Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΊ ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ.

РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния Π² Π΄\с ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.

ВоспитатСли.

Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

Π Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ ΠΈ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π°.

БочиняСм сказку. Π£Ρ€ΠΎΠΊΠΈ творчСства.

КакиС Π½ΡƒΠΆΠ½Ρ‹ дСтям знания ΠΎ КосмосС.

ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡƒΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ дСтского Ρ‚Ρ€Π°Π²ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ·ΠΌΠ°.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ родитСлям ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

Активизация Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² интСрСсы Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ. БовмСстноС посСщСниС мСроприятий, посвящСнных Π”Π½ΡŽ космонавтики.

ВоспитатСли.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ

Π˜Π·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ рисунков ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ ΠΊ выставкС «ОсвоСниС Космоса»

Благоустройство Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ

участка.

Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ родитСлями ΠΈ сотрудниками дСтского сада.

Активизация Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² участии ΠΏΠΎ благоустройству участка Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

ВоспитатСли.

Май

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

НазваниС мСроприятия

ЦСль провСдСния мСроприятия

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅

ΠΠ°Π³Π»ΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

Выставка рисунков ΠΈ совмСстных Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ «ВСликая отСчСствСнная Π²ΠΎΠΉΠ½Π°Β».

ВоспитаниС уваТСния ΠΊ историчСскому ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠΌΡƒ своСго Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π° Π½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠ³ΠΎΠ², ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΡ‘Π½Π½Ρ‹Ρ… Π² Π³ΠΎΠ΄Ρ‹ Π’ΠžΠ’.

ВоспитатСли.

ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ

Β« Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ родитСлям Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… пСрвоклассников».

Β«Π Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Β».

«БСмья – ΠΌΠΎΠΉ Π΄ΠΎΠΌ Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ. ВлияниС сСмьи Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°Β»

Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² процСсс ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΊ школС.

РаспространСниС срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π½Π° ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π΅.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ знания ΠΎ влиянии сСмьи Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°.

ВоспитатСли.

Π˜Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

Π”ΠΎΠΌΠ°ΡˆΠ½ΠΈΠΉ ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΎΠΊ.

Наказывая, ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉ – Π·Π°Ρ‡Π΅ΠΌ.

Π”Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΡΠ½Π°Ρ‰Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ° Π΄ΠΎΠΌΠ°.

РСшСниС ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ воспитания.

ВоспитатСли.

Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС

«О ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ…ΠΎΠ΄Π΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² 1 класс.

Π—Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ воспитания ΠΈ развития Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² Π»Π΅Ρ‚Π½ΠΈΠΉ ΠΎΠ·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Β».

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с условиями Π½Π°Π±ΠΎΡ€Π° Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² 1 класс.

ΠžΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с ΠΈΡ‚ΠΎΠ³Π°ΠΌΠΈ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ-ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π·Π° ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ Π³ΠΎΠ΄. ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ с ΠΏΠ»Π°Π½ΠΎΠΌ провСдСния ΠΎΠ·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… мСроприятий Π»Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ.

ВоспитатСли.

АнкСтиро

Π²Π°Π½ΠΈΠ΅

Β«Π“ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Ρ‹ Π»ΠΈ Π²Ρ‹ ΠΎΡ‚Π΄Π°Ρ‚ΡŒ своСго Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π² ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ?Β».

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ родитСлям ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ трудности, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ½ΡƒΡ‚ΡŒ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄.

ВоспитатСли.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅Ρ

кая ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ

ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΡ‰Π°Π½ΠΈΡŽ с дСтским садом.

Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ родитСлями ΠΈ сотрудниками дСтского сада.

ВоспитатСли.

ΠšΠ°Π»Π΅Π½Π΄Π°Ρ€Π½ΠΎ-тСматичСскоС ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ°): ΠΏΠ»Π°Π½ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π° Π³ΠΎΠ΄ с родитСлями Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅

ΠœΠ΅ΡΡΡ†

НазваниС мСроприятия

ЦСль

ΠžΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅

Π‘Π΅Π½Ρ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

1. Π“Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС Β«Π“ΠΎΠ΄ Π΄ΠΎ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹Β»

Знакомство Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ воспитания ΠΈ обучСния Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π° ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ Π³ΠΎΠ΄, психологичСскими ΠΈ возрастными особСнностями Β Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ 6-7 Π»Π΅Ρ‚.

*Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ готовности дошкольников ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π² школС ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹ Π½Π΅ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΊ школьной ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. АнкСтированиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ

Π˜Π·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ школС, ΠΈΡ… ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΎΡ‚ Π”ΠžΠ£, выявлСниС ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… особСнностСй Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° – Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ школьника.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «ВсС ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈΒ»

Π”Π°Ρ‚ΡŒ родитСлям Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ знания ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… дошкольников.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ДСтская творчСская выставка рисунков «Мой Π»ΡŽΠ±ΠΈΠΌΡ‹ΠΉ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΒ»

ΠΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² участии Π² конкурсах.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. Папка-ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠ° Β«Π—Π°Ρ‡Π΅ΠΌ Ρ€ΠΈΡΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ?Β»

ΠŸΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ рисования для ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠžΠΊΡ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

1. Β«Π€ΠΈΠ·ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ – ΡƒΡ€Π°! Π£Ρ€Π°! Π£Ρ€Π°!Β» /памятки, Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π° ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ осанки, комплСксы ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ/.

ΠŸΡ€ΠΎΠΏΠ°Π³Π°Π½Π΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π· ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, ΠΏΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ с ΠΌΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ осанки. ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ комплСксы ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ интСрСсныС ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. Π’Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ½Π³ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«ΠœΡ‹ вмСстС»

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ родитСлям ΠΈ дСтям Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠ΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ с Π΄ΠΎΡƒΠ³ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. БСсСда Β«ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠ΅Π³ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ½Π°Β»

Π‘ΠΎΠ±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° повСдСния Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅, ΠΏΠΎΠΎΡ‰Ρ€ΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Π΅ΠΏΠ»Ρ‹Π΅ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «ΠΡ€Π°Π²ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎ-патриотичСскоС воспитаниС дошкольников»

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с понятиСм нравствСнно-патриотичСского воспитания

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠΠΎΡΠ±Ρ€ΡŒ

1. Π˜Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ стСнд Β«ΠšΠΎΠ½Π²Π΅Π½Ρ†ΠΈΡ ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²Π°Ρ… Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β»

Π—Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с ΠΏΡ€Π°Π²Π°ΠΌΠΈ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. Π˜Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ стСнд Β«Β«Π‘Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅. Π›Π΅Π³ΠΊΠΎ Π»ΠΈ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ вСсти сСбя Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅Β»

РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния.

Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ Β«Π”Π΅Π½ΡŒ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΒ»

Β 

ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² воспитании любви, уваТСния ΠΊ ΠΌΠ°ΠΌΠ°ΠΌ, донСсти Π΄ΠΎ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ΅ ΠΌΠ°ΠΌΡ‹ Π½ΠΈΠΊΠΎΠ³ΠΎ Π½Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΌΠ°ΠΌΠ° – самый Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠΉ ΠΈ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠΉ Π΄Ρ€ΡƒΠ³. Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β  Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ

4. ΠœΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€ΡΠΊΠ°Ρ Π΄ΠΎΠ±Ρ€Ρ‹Ρ… Π΄Π΅Π» Β«ΠšΠΎΡ€ΠΌΡƒΡˆΠΊΠΈ своими Ρ€ΡƒΠΊΠ°ΠΌΠΈΒ» (совмСстная Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ).

Β 

ΠžΠ±ΡŠΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ поколСния, Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ взрослых, занятых ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΌ Π΄Π΅Π»ΠΎΠΌ. ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ нравствСнному Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, совмСстному Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Ρƒ; сплочСниС дСтского ΠΈ взрослого

ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π°.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Β 

5. Папка ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠ° «Наша Π ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π° – Россия»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ патриотичСских чувств Π² дСтях.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Π”Π΅ΠΊΠ°Π±Ρ€ΡŒ

1. Выставка рисунков ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ Β«ΠœΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€ΡΠΊΠ°Ρ Π”Π΅Π΄Π° ΠœΠΎΡ€ΠΎΠ·Π°Β»

ΠŸΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ совмСстному творчСству с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2 .ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π“ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΠΌ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ  дошкольника ΠΊ ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΡƒΒ».

Π”Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ родитСлям ΠΏΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ Β Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° ΠΊ школС.

Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ «Новый Π³ΠΎΠ΄Β».

Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ ΠΊ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Π΅ΠΌΡƒ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΡƒ.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ

4. Наглядно- ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» Β«Π§Ρ‚ΠΎ Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π΅ Π·ΠΈΠΌΠΎΠΉΒ».

Β 

РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° дСтского сада ΠΈ сСмьи Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ дошкольников.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° «АгрСссивныС Π΄Π΅Ρ‚ΠΈΒ»

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с понятиСм Π°Π³Ρ€Π΅ΡΡΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈ Π΅Π΅ появлСния.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Π―Π½Π²Π°Ρ€ΡŒ

1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π Π΅ΠΆΠΈΠΌ дня – Π·Π°Π»ΠΎΠ³ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ ΠΈ успСха Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π΅Β»

ВыявлСниС Π²ΠΎΠ»Π½ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… вопросов Ρƒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅: Β«Π Π΅ΠΆΠΈΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ школьника»

Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Как провСсти Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ дСнь с Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠΎΠΌΒ».

Β 

ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ родитСлям ряд мСроприятий ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ‘ΠΌΠΎΠ² провСдСния Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ дня с Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠΎΠΌ. ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ родитСлям ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ΠΎΠΌ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌ Π² воспитании Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3.Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

Β«ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ запоминанию»

РаспространСниС пСдагогичСского ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ заучивания стихов.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ°: Β«Π˜ΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ‰Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Π½Π°ΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒΒ».

Π΄Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ нравствСнных качСств Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Π€Π΅Π²Ρ€Π°Π»ΡŒ

1. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды

Β«Π˜Π³Ρ€Ρ‹ ΠΈ упраТнСния для развития логичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡΒ»

Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° сСмьи

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. Выставка ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ ΠΈ рисунков

Β«ΠœΡ‹ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΠ΅ Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΈ Π ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Ρ‹Β»

ДСмонстрация ΡƒΠ²Π°ΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΊ Ρ€ΠΎΠ»ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ†Π° Π² воспитании Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ атмосфСры общности интСрСсов Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π°

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. БовмСстноС мСроприятиС «Папа ΠΈ я Β — Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ·ΡŒΡΒ»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ совмСстной Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ; Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСского взаимодСйствия Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «« Π’ ΠΈΠ³Ρ€Π΅ готовимся ΠΊ школС»

ΠžΠ±ΡΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ готовности Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΊ школС.

* Знакомство с ΠΈΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΈ, ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ особСнности проявлСния ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ активности Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°, Π΅Π³ΠΎ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΈ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ готовности

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΠ°Ρ€Ρ‚

1. Π˜Π·Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚ΠΎΠ² для спортивного ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ°

Π’ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. ВворчСская выставка ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ ΠΈ рисунков «ВсС Ρ†Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ для вас ΠΌΠ°ΠΌΡ‹ ΠΈ Π±Π°Π±ΡƒΡˆΠΊΠΈΒ»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ творчСству Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. БовмСстноС созданиС Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ ΠΎΠ³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π°.

Β 

ΠŸΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ созданию Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ ΠΎΠ³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π°, ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ знакомство Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с растСниями, ΡƒΡ…ΠΎΠ΄Ρƒ Π·Π° Π½ΠΈΠΌΠΈ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСских способностСй Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β»

ΠžΡΠ²Π΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ родитСлям трСбования Β ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ Β  ΠΏΠΎ ΠΈΠ·ΠΎΠ΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏ.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. ΠŸΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ Β«8 ΠΌΠ°Ρ€Ρ‚Π°Β»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ совмСстной ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ°

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ

АпрСлЬ

1. ΠšΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Ρ дСтского рисунка

Β«Π― Ρ€ΠΈΡΡƒΡŽ космос»

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚ΠΈΡŽ Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ°

* Β« ВоспитаниС ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈΒ»;

* Β«Π£Π³ΠΎΠ»ΠΎΠΊ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π² сСмьС»;

* Β«ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Ρ‡ΠΈ отвСтствСнности»;

* Β«Π­Ρ‚ΠΎ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ для ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹Β»

ДонСсСниС родитСлям ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎΠ± особСнностях прСдстоящСй школьной ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.

* Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ сотрудничСства ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ школьника.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Β Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ субботнику Π½Π° участкС Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

Β 

Π‘ΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ  совмСстной Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Β Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«ΠŸΠΎΠΌΠΎΠ³ΠΈΡ‚Π΅ дСтям Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности»

Π—Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠΈΡ‚ΡŒ элСмСнтарныС ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«Π›Π΅ΠΏΠΊΠ° ΠΈΠ· Π³Π»ΠΈΠ½Ρ‹Β ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ ΠΈΠ· способов снятия напряТСния Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ дошкольного возраста»

Π”Π°Ρ‚ΡŒ родитСлям знания ΠΎ нСобходимости Π»Π΅ΠΏΠΊΠΈ для Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹Ρ… свойствах Π³Π»ΠΈΠ½Ρ‹.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

Май

  1. ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ выставки Β — поздравлСния ΠΊ Π”Π½ΡŽ ΠŸΠΎΠ±Π΅Π΄Ρ‹.

ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚ΠΈΡŽ Π² ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠ΅, Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ чувство ΠΏΠ°Ρ‚Ρ€ΠΈΠΎΡ‚ΠΈΠ·ΠΌΠ° Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

2. Π˜Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎΠ²ΠΎΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС «А ваш Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΎΠΊ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ² ΠΊ школС».

Π”Π°Ρ‚ΡŒ родитСлям ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΎΠ± ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ готовности Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ школС.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

3. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° родитСлям: «БСзопасноС ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅.Β»

Β 

РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния Π² Π΄\с ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

4. ЀотовСрнисаТ: Β«Π’ΠΎΡ‚ Β ΠΈ стали ΠΌΡ‹ Π½Π° Π³ΠΎΠ΄ взрослСй».

Β 

Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ ΠΊ выпускному Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€Ρƒ. Π£ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»ΡΡ‚ΡŒ друТСскиС Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π² ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π΅ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

5. Выпускной Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€ Β«Π”ΠΎ свидания, дСтский сад!Β»

Π‘ΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ радостноС настроСниС Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ эмоции.

Β 

ВоспитатСли Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ

ΠšΠ°Π»Π΅Π½Π΄Π°Ρ€Π½ΠΎ-тСматичСскоС ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ°) ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅: План Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с родитСлями ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹

ΠœΠ΅ΡΡΡ†Ρ‹

НазваниС мСроприятия

ЦСль провСдСния мСроприятия

Π‘Π΅Π½Ρ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

1. ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС Β«Π§Ρ‚ΠΎ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΎΠΊ 6 Π»Π΅Ρ‚Β».

2. БСсСда с родитСлями «ОдСТда Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ сСзоны».

3. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β«ΠžΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎ, ядовитыС Π³Ρ€ΠΈΠ±Ρ‹Β».

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Всё ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ дСтской Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈΒ».

5. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «ВозрастныС особСнности Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅Π³ΠΎ дошкольного возраста».

6. АнкСтированиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π’Π΅ΠΌΠ°: «Какой Π²Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ?Β».

7. Π‘Ρ‚Π΅Π½Π΄ для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «Как ΠΌΡ‹ ΠΆΠΈΠ²Ρ‘ΠΌ?Β» — ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎ-Π΄ΠΎΡΡƒΠ³ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

8. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Всё ΠΎ дСтском ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠΈΒ».

  • Знакомство Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с трСбованиями ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ воспитания Π² дСтском саду Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ 6 Π»Π΅Ρ‚.
  • ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Π° – пСдагогичСскоС просвСщСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ вопросам Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠ³ΠΎ развития Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°.
  • ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.
  • ОзнакомлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌΠΈ сбора Π³Ρ€ΠΈΠ±ΠΎΠ² ΠΈ ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΈΡ… употрСблСния Π² ΠΏΠΈΡ‰Ρƒ.
  • Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ питания Π² дСтском саду ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.

ΠžΠΊΡ‚ΡΠ±Ρ€ΡŒ

1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π˜Π³Ρ€Π°, ΠΊΠ°ΠΊ срСдство воспитания дошкольников».

2. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды с родитСлями ΠΎ нСобходимости ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π²Π°ΠΊΡ†ΠΈΠ½Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ² Π³Ρ€ΠΈΠΏΠΏΠ° ΠΈ ΠžΠ Π’Π˜.

3. ΠŸΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ всСобуч Β«Π§Ρ‚ΠΎ Π½Π°Π΄ΠΎ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎ своём Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ΅Β».

4. АнкСтированиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«Π—Π½Π°Π΅Ρ‚Π΅ Π»ΠΈ Π²Ρ‹ своСго Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°?Β».

5. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «КакиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ!Β».

6. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Азбука Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния».

  • РаспространСниС пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, тСорСтичСская ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ родитСлям Π² вопросах воспитания Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.
  • Анализ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎ воспитанниках ΠΈ ΠΈΡ… ΡΠ΅ΠΌΡŒΡΡ….
  • Π‘ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ психолого-пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.
  • Активизация Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ дСтского сада, Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² дошкольного учрСТдСния ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ΠΠΎΡΠ±Ρ€ΡŒ

1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Как провСсти Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ дСнь с Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠΎΠΌ?Β».

2. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды с родитСлями. Π’Π΅ΠΌΠ° «Бпортивная ΠΎΠ±ΡƒΠ²ΡŒ для занятий Ρ„ΠΈΠ·ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€ΠΎΠΉΒ». О нСобходимости Π΅Ρ‘ приобрСтСния.

3. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «ОдСТда Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅Β».

4. Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС. Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«ΠŸΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½Π°Ρ Π±Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Π‘ΠΎΠ²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠ³ΠΎ Π΄ΠΎΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π°Β».

5. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«ΠŸΠΎΠΌΠΎΠ³ΠΈΡ‚Π΅ дСтям Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности».

6. Выставка дСтских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ Β«Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π½Π΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π½Π΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π±Π΅Π΄Ρ‹Β».

7. ВСстированиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«ΠžΡ‚ΠΊΡƒΠ΄Π° ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ?Β».

8. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π“Π»Π°Π²Π½Ρ‹Π΅ направлСния Π² Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ дошкольного возраста».

  • РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΡ€ΠΈ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности Π² дСтском саду ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.
  • ОбъСдинСниС усилий ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ² ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ основам ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности.
  • ΠžΠ±ΠΎΠ³Π°Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.
  • Знакомство Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΎΠΉ ознакомлСния дошкольников с ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎΠΆΠ°Ρ€Π½ΠΎΠΉ бСзопасности.
  • ΠŸΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ свСдСний ΠΎ знаниях Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅: Β«ΠžΡ‚ΠΊΡƒΠ΄Π° ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ?Β», Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ выявлСниС вопросов, Π²ΠΎΠ»Π½ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅ собрания.

Π”Π΅ΠΊΠ°Π±Ρ€ΡŒ

1. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π“Ρ€ΠΈΠΏΠΏ. ΠœΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊ. Π‘ΠΈΠΌΠΏΡ‚ΠΎΠΌΡ‹ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ заболСвания».

2. БСсСда «ЧСсночницы – ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· ΠΌΠ΅Ρ€ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ вирусных ΠΈΠ½Ρ„Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΉΒ».

3. ΠŸΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ всСобуч Β«Π—Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° Π² Π½Π°ΡˆΠΈΡ… Ρ€ΡƒΠΊΠ°Ρ…Β».

4. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «КодСкс Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡΒ».

5.ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π“ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΠΌ Ρ€ΡƒΠΊΡƒ  дошкольника ΠΊ ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΡƒΒ».

6. АнкСтированиС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π’Π΅ΠΌΠ°: «Условия Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π° ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π² сСмьС».

7. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «Как ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π° дСтскиС вопросы?Β»

8.  «Новогодняя сказка» — ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΊ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

  • ОзнакомлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ воспитанников с основными Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π°ΠΌΠΈ, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ дошкольников Π² Π΄ΠΎΠΌΠ°ΡˆΠ½ΠΈΡ… условиях ΠΈ условиях дСтского сада.
  • Π‘ΠΎΠ·Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ условий для осознания родитСлями нСобходимости совмСстной Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ дСтского сада ΠΈ сСмьи.
  • Π”Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ родитСлям ΠΏΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ Β Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ° ΠΊ школС.
  • ОзнакомлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.
  • Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡ΡŒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Β ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ ΠΊ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Π΅ΠΌΡƒ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΡƒ.

Π―Π½Π²Π°Ρ€ΡŒ

1. ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ°ΠΏΠΊΠΈ-ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠΈ Β«Π‘ РоТдСством Π₯ристовым!Β»

Β 2. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«ΠŸΡ€ΠΈΠ³Π»Π°ΡˆΠ°Π΅ΠΌ ΠΊ сотрудничСству».

3. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды. Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΡƒΠ΅ΠΌ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ самообслуТивания Β Ρƒ Ρ€Π΅Π±Ρ‘Π½ΠΊΠ°Β».

4. ΠŸΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ всСобуч Β«ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹, ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ дошкольников».

5. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«Π’Ρ€ΠΈ основных способа познания ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠΈΡ€Π°Β».

6. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Как ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ зимнюю ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΊΡƒ с ΠΌΠ°Π»Ρ‹ΡˆΠΎΠΌ приятной ΠΈ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎΠΉ?Β».

7. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«Π§Π°Ρ‰Π΅ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅ дСтям».

  • ΠŸΡ€ΠΈΠ²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ сСмьям православныС Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΈ.
  • ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.
  • Π‘ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ психолого-пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.
  • ВыявлСниС ΠΈ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎΠ± условиях Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π° ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π² ΡΠ΅ΠΌΡŒΡΡ… воспитанников.
  • ОзнакомлСниС с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΎΠ·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.
  • ОзнакомлСниС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ  с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΎΠ·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² самообслуТивания

Π€Π΅Π²Ρ€Π°Π»ΡŒ

1. Выставка дСтских рисунков, Ρ‚Π΅ΠΌΠ°: «Мой ΠΏΠ°ΠΏΠ°Β».

2. АнкСтированиС ΠžΡ‚Ρ†ΠΎΠ² ΠΈ Π΄Π΅Π΄ΡƒΡˆΠ΅ΠΊ, Ρ‚Π΅ΠΌΠ°: «Каков Π²Ρ‹ ΠΌΡƒΠΆΡ‡ΠΈΠ½Π°?Β».

3. Π˜Π½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ бСсСды с ΠΏΠ°ΠΏΠ°ΠΌΠΈ, Ρ‚Π΅ΠΌΠ°: «Кого Π²Ρ‹ считаСтС Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹ΠΌ Π² воспитании Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°?Β».

4. БСсСда Β«Π’ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹Π΅ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ совмСстного ΠΎΡ‚Π΄Ρ‹Ρ…Π° Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉΒ».

5. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «НСсколько совСтов ΠΏΠΎ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΡŽ дСтских ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊΠΎΠ²Β».

6. Выставка рисунков «Папа, ΠΌΠ°ΠΌΠ°, я – ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ друТная сСмья».

7. ПодСлки Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ «Наши увлСчСния».

8. Π‘ΠΏΠΎΡ€Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π·Π΄Π½ΠΈΠΊ

  • ВыявлСниС ΠΈ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² воспитании Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‚ ΠΏΠ°ΠΏΡ‹ ΠΈ Π΄Π΅Π΄ΡƒΡˆΠΊΠΈ.
  • Активизация Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΡŽ тСматичСской выставки совмСстных ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.
  • РаспространСниС пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, практичСская ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ родитСлям Π² воспитании Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.
  • ВыявлСниС Π²ΠΎΠ»Π½ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… вопросов Ρƒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅ Β«ΠΌΠ°ΠΌΠ°, ΠΏΠ°ΠΏΠ°, я – ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ друТная сСмья».
  • Выставка дСтских рисунков ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΎΠΊ.

ΠœΠ°Ρ€Ρ‚

1. . ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ° Π½Π° вСсСннюю Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ: Β   «ВСсна – красна».

2. Π£Ρ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΊ, посвящённый ΠΌΠ°ΠΌΠ°ΠΌ 3 Выставка Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΊ 8 ΠΌΠ°Ρ€Ρ‚Π° Β«ΠœΠ°ΠΌΠΎΡ‡ΠΊΠ΅ любимой».

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСских способностСй Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β». 5 ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Π²Ρ€Π°Ρ‡Π°: «Как ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡƒΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π°Π²ΠΈΡ‚Π°ΠΌΠΈΠ½ΠΎΠ· вСсной».

6. ВСматичСская выставка Β«Π’Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π°!Β» ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ, дидактичСскиС пособия, ΠΈΠ³Ρ€Ρ‹.

7. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ ΠΈ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π°. ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° повСдСния Π½Π° ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π°Ρ… Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π°Β».

8. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «Азбука Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния».

  • ДСмонстрация творчСских способностСй Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π²ΡˆΠΈΡ…ΡΡ ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ².
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ внимания Β Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ Π² ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΊΠ΅.
  • ДСмонстрация  творчСских
  • способностСй Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ².
  • РСализация Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ двиТСния Π² дСтском саду ΠΈ Π΄ΠΎΠΌΠ°.
  • ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСской ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

ΠΠΏΡ€Π΅Π»ΡŒ

1. . ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ: Β«Π Π΅ΠΆΠΈΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ школьника».

2. Π˜Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎΠ²ΠΎΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ΅ собраниС ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅: Β«Π‘ΠΊΠΎΡ€ΠΎ Π² ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡƒΒ» ΠΏΠΎΠΊΠ°Π· ΠΈΡ‚ΠΎΠ³ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ занятия для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. 3. ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ «Как ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚Π°Π»Π°Π½Ρ‚?Β».

4. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Β«Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ творчСских способностСй Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°Β».

5. ΠšΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ «ВсС ΠΎ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ…Β».

6. Папка-ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠΊΠ° Β«ΠšΡ€Π°ΡΠ½Ρ‹ΠΉ, ΠΆΡ‘Π»Ρ‚Ρ‹ΠΉ, Π·Π΅Π»Ρ‘Π½Ρ‹ΠΉΒ».

  • ВыявлСниС Π²ΠΎΠ»Π½ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… вопросов Ρƒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅: Β«Π Π΅ΠΆΠΈΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ школьника».
  • ДСмонстрация сформированных ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ², Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π² Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π³ΠΎΠ΄Π°. Π‘ΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ  совмСстной Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Β Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.
  • Активизация пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.
  • ΠžΠ±ΠΎΠ³Π°Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ творчСских способностСй Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

Май

1. ΠžΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ стСнда Β«Π”Π΅Π½ΡŒ ΠŸΠΎΠ±Π΅Π΄Ρ‹Β».

3. Β ΠŸΠ°ΠΌΡΡ‚ΠΊΠ° родитСлям: «БСзопасноС ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅Β»

4. ЀотовСрнисаТ: Β«Π’ΠΎΡ‚ Β ΠΈ стали ΠΌΡ‹ Π½Π° Π³ΠΎΠ΄ взрослСй».

6. Выпускной Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€ Β«Π”ΠΎ свидания, дСтский сад!Β»

  • РаспространСниС пСдагогичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ срСди Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, тСорСтичСская ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ родитСлям Π² вопросах воспитания Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.
  • Π‘ΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π° Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹.

Π”ΠΎΠ±Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠΌΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ€ΠΈΠΉ

Π’Π°Ρˆ адрСс email Π½Π΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΎΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°Π½. ΠžΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ поля ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ‡Π΅Π½Ρ‹ *