Ученик 1.

Все на белом свете
И взрослые, и дети –
Любят яблоки и груши,
Любят сливы и арбузы.

Ученик 2.

Одну ягоду мы ели
В вчетвером за столик сели
Еле – еле одолели
Ели чуть не полчаса.
Расстегнули пояса.
Да ещё в отброс осталось.
Вот так ягода досталась.

IV. Итог игры.

Ведущий. Подведём итоги игры. Первое место заняла команда…, второе место заняла команда ….., третье место заняли команды ……..

Победителям – медали,
Вы такие не видали.

Ведущий. А сейчас давайте произнесём заклинанье.

О, король бахчи, арбуз,
Полосатый толстопуз!
Накорми нас, напои,
Дружбой всех соедини! [2]

Ведущий. Всем спасибо за внимание

За задорный звонкий смех.
За огонь соревнований
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья.
Будет краткой моя речь.
Говорю вам до свиданья!
До счастливых новых встреч!

ЛИТЕРАТУРА.

1. Волина В. В. Откуда пришли слова: Занимательный этимологический словарь. М.: АСТ – ПРЕСС, 1996. с.79 -80.

2. Журнал “Педсовет” — № 7, 2000; № 8,2001.

3. Ликум А. “Всё обо всём” М.: 1993. т.4 с.177.

4. Сборники загадок.

5. Тера – Лексикон. Иллюстрированный энциклопедический словарь. – М.: ТЕРРА, 1998. с. 40.

6. Я познаю мир: Дет. энцикл.: Растения. Сост. Л.А. Багрова. М.: АСТ, 1996. с.209-210.

Конкурсы на Арбузном фестивале в Камышине

Внеклассное мероприятие .Квест «Арбузник»

КВЕСТ «Арбузник»

Цели и задачи:

• Создание атмосферы праздника для детей.

• Воспитывать любовь к прекрасному, к природе.

• Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

• Дать детям знания о происхождении, эволюции и пользе арбуза.

• Воспитывать умение действовать по инструкции в коллективе, находить общий язык со сверстниками.

• Развивать целостность восприятия, лабильность мышления, скорость реакции.

Оборудование: арбуз, дольки арбуза, цветные карандаши, проектор, воздушные шары, музыкальная колонка.

Место проведения: класс, школьный двор.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята!

1-й: Осень – славная пора! Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград – всё поспело для ребят.

2-й: И арбуз увидев важный, оживится детвора,

И радушно скажет каждый: “Здравствуй, осени пора!”.

Ведущий. Наш праздник мы начинаем с загадок. О чём так говорят?

1.Сам он гладок да пузат,

Полосат его халат.

Воробью наверняка

Не проклюнуть толстяка.

3.– Какая ягода 5 кг весом?

4.– Усатый, полосатый, да не кот?

Ведущий. Наш праздник сегодня посвящен арбузу и называется «Арбузник».

2-й Ведущий. На «Арбузнике» сегодня

Прославляем мы арбуз.

Мы надеемся, он будет

Замечательным на вкус.

Ведущий:

Арбуз коркою сверкает,

Эта корка защищает

Мякоть, семечки внутри

От зари и до зари!

Ведущий:

Пусть же дружба, словно корка,

Охраняет всех нас зорко!

От несчастий и напастей.

Что ж, пора бы за турнир,

А потом устроим пир!

Ведущий: И мы начинаем весёлый арбузный турнир.

Сегодня мы будем выращивать один дружный соревновательный арбуз.

За победу в конкурсах будем давать фишки,

И помните, что участвуя в конкурсах, мы делаем одно большое дружное дело – выращиваем арбуз. Итак, начнем!

Чтобы арбуз появился, что нужно сделать? (посадить его). Из чего выращивают арбуз вы должны отгадать.

У арбуза много груза,

Груз арбуза не обуза,

А внутри весь-весь арбуз

Полон чёрных мокрых бус.

1.«Сажаем арбуз»

На доске слова:

Удобряют рыхлят пашут поливают сеют

На время (за 30 секунд) расставить слова по порядку, как осуществляется посадка арбузов?

А что ещё нужно сделать, чтобы арбуз хорошо рос?

Ученые головы говорят, что доброе слово и арбузу приятно. От добрых слов лучше растут и человек, и арбуз.

2.Игра “Подбери семечко”

Звучит быстрая музыка, под которую дети танцуют. На полу лежат арбузные семечки (семечек на одно меньше, чем детей-участников). Когда музыка смолкает, все берут с пола по семечку. Тот, кто остался без семечка, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.

— А интересно, откуда к нам пришли арбузы?

Родиной арбузов считается Южная Африка. Более ста лет назад английский исследователь, путешествовавший по пустыне Калахари, случайно наткнулся на заросли дикорастущих арбузов. Причем там росли не только круглые полосатые плоды, но и овальные, мелкие, размером с куриное яйцо.

У некоторых арбузов была привычная сладкая мякоть, а у других — наоборот, очень горькая. За многие года арбуз изменился, и теперь он стал нашим любимым лакомством. И не случайно.

Арбуз имеет множество лечебных свойств, потому что в нём есть пектиновые вещества, клетчатка, витамины: C, B1, B2 и другие, фолиевая кислота, а также соли марганца, железа, магния и калия. семена арбуза содержат жирное масло, богатое витамином D, — всё это полезно для нашего здоровья.

Арбузы едят в свежем виде, мякоть прекрасно утоляет жажду.

Плоды мелких арбузов применяют для засолки и консервирования. Готовят и арбузный сок, выпаривая и превращая его в арбузный «мёд». Из корки арбуза готовят вкусное варенье и цукаты. Из семян получают столовое масло.

В странах Востока семена арбузов считаются деликатесом.

3.Игра «Похвали арбуз»

Давайте скажем этой большой ягоде хвалебное слово. Все слова должны отвечать на вопрос: какой?

Вот и пришло время сбора урожая, когда людям приходится много трудиться. Собирать урожай мы отправимся на улицу, в поле. Сейчас вы быстро одеваетесь и строитесь в рекреации.

4.Игра «Передай арбуз»

Нам нужно собрать арбузы для этого необходимо встать в две колонны очень близко друг за другом. По сигналу первый игрок команды передает шар назад через голову следующему игроку. Последний игрок, получив шар в свои руки, бежит в начало колонки и становится лицом к команде, затем передает шар следующему игроку и поворачивается в исходное положение. А следующий игрок продолжает передавать шарик над головой назад

. 5. “Танец с арбузом”.

Ведущий. Для следующего конкурса приглашаю от команды по два человека: девочку и мальчика. Наш конкурс называется танец с арбузом. Пока будет звучать музыка, пары будут танцевать. Между головами у них будут находиться арбуз, который нужно будет удержать, не уронив на пол. Конечно это шутка. Арбуз будут заменять шарики зелёного цвета. Главное удержать между головами шарик, пока играет музыка. Победившая команда получает два очка.

6.«Несём запасы в кладовые»

Нужно встать спинами друг к другу и, удерживая воздушный  шар (это арбуз) перенести к другим участникам. Следующие участники также несут арбуз обратно

Ведущий. А сейчас я хотела бы провести со зрителями игру – ритуал. Прошу всех встать, поднять руки вверх и покачаться из стороны в сторону, как на ветру. Руки развести в стороны, корпусом повертеть. Потом помахать руками, как птицы, и громко прокричать: “Кар-кар-кар!”. Молодцы. Вы только что сдали экзамены и вступили в “Общество Благородных Огородных Пугал”! Спасибо! Не сердитесь! Это был всего лишь розыгрыш.

НУ А СЕЙЧАС МЫ СНОВА ОТПРАВЛЯЕМСЯ В КЛАСС, ГДЕ НАС ЖДЕТ СЛЕДУЮЩЕЕ ЗАДАНИЕ

7.«Подготовка к сбору урожая» УГАДАЙ ПОСЛОВИЦУ

1.  Кто не работает …    (тот не ест.)
2.  Землю красит солнце, а …   (человека – труд.)
3.  Делу время, а …    (потехе час).
4.  Без труда …   (не вытащишь и рыбки из пруда.)
1. Лето со снопами, а осень … (с пирогами).
2. Холоден сентябрь,…(да сыт). 
3. Осень – собериха, а зима-… (поедиха).
4. Хоть осенью и холодно, да … (не голодно).
5. Осенний день заменяет зимнюю… (неделю).
6. Что весной в землю кладешь, то осенью … (возьмешь).
7. Придёт осень обо всем … (спросит).

8.  Труд кормит, а …   (лень портит.)

8. “Садовод – бахчевод”.

Ведущий. И наш третий конкурс называется: “Садовод — бахчевод”. Конкурс командный. Послушайте стихотворение.

Показал садовод 
Нам такой огород, 
Где на грядках, 
засеянных густо, 
ОГУРБУЗЫ росли, 
ПОМИДЫНИ росли, 
РЕДИСВЕКЛА, ЧЕСЛУК и РЕПУСТА. 
СЕЛЬДЕРОШЕК поспел, 
И МОРКОФЕЛЬ дозрел.
Стал уже осыпаться СПАРЖОВНИК, 
А таких БАКЛАЧКОВ 
Да мохнатых стручков 
Испугался бы каждый садовник. 
(Н. Кончаловская)

Ведущий. Какая команда быстрее напишет, семена какие овощей и ягод хотел посадить садовник, та побеждает в конкурсе. Постарайтесь написать названия всех овощей и ягод, которые спрятаны в стихотворении, в выделенных словах. Та команда, которая перечислит все семена, получает четыре очка, а остальные по убыванию.

Ответы (огурцы, арбузы, помидоры, дыни, редис, свёкла, чеснок, лук, репа, капуста, сельдерей, горошек, морковь, картофель, спаржа, крыжовник, баклажаны, кабачки)

-____ Ну а теперь давайте узнаем, что же такое арбуз и где его родина

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

— НУ А СЕЙЧАС ВСЕ ДРУЖНО ОТПРАВЛЯЕМСЯ ЕСТЬ ЧУДО-ЯГОДУ АРБУЗ

Устали собирать арбузы, немного отдохнём и отгадаем загадки.

1. И на вкус и на цвет приятна, и нежна и ароматна.

Я растил её на грядке и поил водой из кадки.

Вот выросла она-настоящая луна! (Дыня)

1. Толста и желтокожа,

Всю жизнь проводит лёжа. (Тыква)

1. Золотая голова велика, тяжела.

Золотая голова отдохнуть прилегла.

Головой велика, только шея тонка. (Тыква)

1. Под листочком у оградки

Лягушонок спит на грядке:

Весь зеленый,прыщеватый,

А животик беловатый. (Огурец)

1. Наши поросятки выросли на грядке,

К солнышку бочком, хвостики крючком,

Эти поросятки играют с нами в прятки.(Огурцы)

1. Лежит бочок-белый бочок,

Толстенький, гладкий,

Привязан к грядке. (Кабачок)

1. На грядке привалился на бочок

Солидный крутолобый …(Кабачок)

1. Яркий, сладкий, наливной

Он в рубашке золотой (апельсин)

1. Зелёный бычок –

В пупырышках бочок (огурец)

3) Вертится Антошка на одной ножке;

Где солнце стоит, туда и он глядит (подсолнух)

1. Что 2 недели зеленится,

2 недели колосится,

2 недели отцветает,

2 недели наливает,

2 недели подсыхает (рожь)

1. Зелёненький, полосатенький,

А в середине сладенький (арбуз)

1. Ни шит, ни кроен,

А весь в рубцах.

Без счёту одёжек,

И все без застёжек (капуста)

1. К нам приехали с бахчи

Полосатые мячи (арбузы)

1. стоит матрёшка на одной ножке,

Закутана, запутана (капуста)

1. От одной в темнице

Много родится (картофель)

1. Сама в земле –

Коса снаружи (морковь)

1. Все меня любят,

А когда раздевают –

слёзы проливают (лук)

1. Одну ягоду мы ели..

Вчетвером за столик сели – еле-еле одолели:

Ели чуть не полчаса, расстегнули пояса;

Да еще в отброс осталось- вот так ягодка досталась! (Арбуз)

Собрали урожай. Пора его переносить в кладовые .

Игра “Дорисуй”

Какой формы арбуз? (Круглой)

Мы сейчас поиграем в игру «Дорисуй» Я раздам вам листики, на которых нарисован круг. Вы, как волшебники, превратите эти круги в любую картинку. Для этого дорисуйте к фигурке все, что захотите, но так, чтобы получилась красивая картинка. Можете поворачивать листочек, как вам удобно.

«Составь пословицу»

В конверте набор слов: «Чем больше в арбузе частей, тем больше хороших друзей!»

О, король бахчи, арбуз,

             Полосатый толстопуз!

             Накорми нас, напои,

             Дружбой всех соедини!

Песня про арбуз.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Удобряют рыхлят пашут поливают сеют

Сценарий внеклассного мероприятия «Арбузник»

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСНО — ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ

«АРБУЗНИК 2017»

Ход праздника

Ведущий 1. Прошло, пролетело весёлое лето,

И солнышко мало приносит тепла.

Ведущий 2. Осень пришла, листва пожелтела,

Прощаться уж с летом настала пора.

Ведущий 3. Друзья! Мы очень рады, что все вы здесь сегодня собрались.

Ведущий 4. Неудивительно, что наш праздник собрал столько гостей, многие любят это замечательное время года за его ослепительную красоту и поистине русскую щедрость.

Ведущий 5. За окном конец сентября, а это значит, что многие уже успели попрощаться с жарким летом и окунуться в прохладу оранжевой осени.

Ведущий 1. Овощи… фрукты… ягоды… — все это дары природы.

Ведущий 2.

Осень – славная пора! Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград – всё поспело для ребят.

Ведущий 3.

И арбуз, увидев важный, оживится детвора,

И радушно скажет каждый: “Здравствуй, осени пора!”(хором)

Ведущий 4.

Наш праздник мы начинаем с загадок. О чём так говорят?

Одну ягоду мы ели…

Вчетвером за столик сели – еле-еле одолели:

Ели чуть не полчаса, расстегнули пояса;

Да ещё в отброс осталось – вот так ягодка досталась!

– Какая ягода 5 кг весом?

Ведущий 5.

Верно, это арбуз! Оказывается, огромная полосатая ягода тоже имеет свой праздник — День арбуза. Придумали арбузный праздник американцы, и отмечают его 3 августа.

А мы назвали наш праздник — АРБУЗНИК.

Ведущий 1

На “Арбузнике” сегодня

Прославляем мы арбуз.

Мы надеемся, он будет

Замечательным на вкус.

Ведущий 2

Желаем всем веселого времяпровождения!!!

Ведущий 3

И хорошего настроения!!

Ведущий 4

Ну, что ж, Арбузник можно открывать

Программу нашу начинать.

Ведущий 5

Сегодня мы будем проводить много разных конкурсов, а вы активнее принимайте в них участие, зарабатывая вот такие жетоны.

Ведущий 1

В конце праздника набравшие больше всего жетонов и станут нашими МИСС и МИСТЕР АРБУЗНИК.

Ведущий 2

Для начала просим всех встать в один большой круг. Готовы?

Ну, тогда пора играть, настроение поднимать.

Ведущий 3

Итак, первый конкурс – Африканский танец «Буги-Вуги».

Ведущий 4

Что ж начало положено, мы немного размялись. Лучшие танцоры получают жетоны.

А сейчас мне бы хотелось спросить у вас: «Откуда родом наш арбуз?» (Африка, за ответ жетон).

Ведущий 1 .

Верно. Родиной арбуза принято считать Южную Африку. В Африке с древнейших времён выращивали арбузы как культурное растение. Именно там обнаружили сладкую форму дикорастущего арбуза.

Ведущий 2

В древнем санскритском языке есть слово для обозначения арбуза, и существуют древние египетские рисунки, изображающие арбузы. Отсюда мы видим, что арбуз появился более чем 4000 лет назад!

Ведущий 3

У некоторых арбузов была привычная сладкая мякоть, а у других – наоборот, очень горькая. Но больше всего было плодов сочных, но совсем безвкусных. В России арбуз появился в 17 веке. За многие века арбуз изменился, и теперь он стал нашим любимым лакомством.

Ведущий 4

Кто знает, как переводится слово «арбуз» на русском языке?

Привычное нам слово «арбуз» – турецкого происхождения и переводится буквально как «ослиный огурец».

Ведущий 5

Из века в век люди отбирали лучшие его сорта, выводили новые. Сейчас арбузы можно увидеть шаровидной, овальной или цилиндрической формы.

Ведущий 1.

Окраска кожуры арбуза варьируется от белой и желтой до темно-зеленой с рисунком в виде полосок, пятен, сетки. А мякоть бывает красная, розовая, малиновая, но иногда встречаются арбузы с желтой или даже оранжевой мякотью.

Ведущий 2.

А еще селекционеры вывели черный арбуз! Этот уникальный арбуз принадлежит к редкому сорту Densuke и выращивается только на острове Хоккайдо на севере Японии.

Ведущий 3

А мы начинаем конкурс «Удивительное дерево».

Как у наших у ворот

Чудо – дерево растёт.

Чудо, чудо, чудо, чудо,

Расчудесное!

Ведущий 4

Не листочки на нём,

Не цветочки на нём,

А вопросы да загадки,

Там на яблоках висят.

(На дереве привязаны конфеты с загадками. Первую срывает ведущий, загадывает загадку в зал, тот кто отгадал, получает конфету, жетон и право срезать следующую загадку и т.д.)

Загадки

1. Лежит бычок — белый бочок,

Толстенький, гладкий,

Привязан к грядке. (Кабачок)

2. Под листочком, у оградки

Лягушонок спит на грядке:

Весь зелёный, прыщеватый,

А животик беловатый. (Огурец)

3. Золотая голова велика, тяжела.

Золотая голова отдохнуть прилегла.

Головой велика, только шея тонка. (Тыква)

4. И на вкус, и цвет приятна, и нежна, и ароматна.

Я растил её на грядке и поил водой из кадки.

Вот и выросла она — настоящая луна! (Дыня)

5. Кафтан на мне зелёный,

А сердце, как кумач,

На вкус как сахар сладок,

А сам похож на мяч. (Арбуз)

6. Расселась барыня на грядке, одета, в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки и крупной соли пол мешка. (Капуста)
7. Меня единственную в мире
Не просто варят, а в мундире.
Честь мундира берегу, служу людям как могу. (Картофель)
8. За кудрявый хохолок лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая, на вкус — как сахар, сладкая. (Морковь)
9. Одну ягоду мы ели…
Вчетвером за столик сели — еле-еле одолели:
Ели чуть не полчаса, расстегнули пояса;
Да ещё в отброс осталось — вот так ягодка досталась! (Арбуз)
10. Я вырос на грядке, характер мой гадкий:
Куда ни приду, всех до слёз доведу. (Лук)

Ведущий 5

Кто догадался, что объединяет эти культуры: арбузы, кабачки, дыни, тыквы, огурцы? (жетон за правильный ответ)

Арбузы, кабачки, дыни, тыквы, огурцы принадлежат к семейству тыквенных. Им тесно на огороде. Им нужен простор. Поле, на котором они растут, называется бахча, а сами они — бахчевыми.

Ведущий 1

А началось всё с маленького сада. Садик около дома по-тюркски «бахча». На Востоке в нём сажали дерево для тени, розу для красоты, дыню и арбуз, чтоб угостить гостей.

Ведущий 2

Если сложить вместе все бахчи, получится огромная арбузно-дынно-тыквенная страна.

Но в этой стране «Каждому овощу – своя бахча!» Так называется наш новый конкурс.

Каждый участник получает картинку с изображением тыквы, дыни, огурца или арбуза.

Задача: объединиться на одной «бахче» одинаковым культурам. Победители получают жетоны.

Ведущий 3

Наш праздник продолжается. Сегодня и мы попробуем вырастить один дружный соревновательный арбуз. Чтобы арбуз появился, что нужно сделать? (посадить его).

Конкурс “Подбери семечко”.

Звучит быстрая музыка. На полу лежат семечки. Кто больше арбузных семечек соберет, тот и получит жетоны.

Ведущий 4

Достоин ли арбуз памятника? Есть памятники арбузу в Украине, Башкирии и даже в Китае…

Ведущий 5

А за что он удостоился такой чести, как думаете? (жетон за правильный ответ)

Арбузы известны не только как лакомство, но и как лекарство. Арбуз имеет множество лечебных свойств.

Ведущий 1

А что нужно сделать, чтобы арбуз вырос? А вот ученые головы утверждают, что доброе слово и арбузу приятно. От добрых слов лучше растут и человек, и арбуз.

Ведущий 2

Итак, конкурс «Арбузный комплимент». Ваша задача говорить комплимент арбузу, т. е. хвалебные слова. Все слова должны отвечать на вопрос: «Какой?» Например: «бесподобный ты наш», «сладенький ты наш» и т.д. (жетон вручается за каждый комплемент)

Ведущий 3

А сейчас мы бы хотели провести игру – сюрприз.

Прошу всех встать, поднять руки вверх и покачаться из стороны в сторону, как на ветру.

Руки развести в стороны, корпусом повертеть.

Потом помахать руками, как птицы, и громко прокричать: “Кар-кар-кар!” Молодцы!

Вы только что сдали экзамены и вступили в “Общество Благородных Огородных Пугал”!

Спасибо! Садитесь! Не сердитесь! Это был всего лишь розыгрыш.

А Арбузу нашему польза – сберегли посевы от птиц!

Ведущий 4

Вот и пришло время сбора урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.

1. Кто не работает … (тот не ест.)2. Землю красит солнце, а … (человека – труд.)3. Делу время, а … (потехе час).4. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда.)5. Труд кормит, а … (лень портит.)

Ведущий 5

А теперь будем собирать урожай арбузов. Кто быстрее соберет урожай на своем участке?

Конкурс «Передай арбуз»

Игроки становятся в две колонки очень близко друг за другом. По сигналу первый игрок команды передает шар назад через голову следующему игроку. Последний игрок, получив шар в свои руки, бежит в начало колонки и становится лицом к команде, затем передает шар следующему игроку и поворачивается в исходное положение. А следующий игрок продолжает передавать шарик над головой назад.

Ведущий 1

Собрали большой урожай арбузов! Что же с ними делать?

Арбузы едят в свежем виде. Мякоть прекрасно утоляет жажду.

Ведущий 2

А ещё из арбуза можно приготовить много вкусных и полезных блюд: различные салаты, гаспачо, сок, шербет, варенье и цукаты из арбузных корок, арбузный мед «нардек», а еще оригинальный лед для напитков.

Ведущий 3

Из семян получают столовое масло. Арбузы консервируют, солят, маринуют.

Ведущий 3

О, король бахчи, арбуз,

Полосатый толстопуз!

Накорми нас, напои,

Дружбой всех соедини!

Пришла пора отведать арбуз на вкус.

Заключительный конкурс «Музыкальная долька»

Пока разрезают арбузы для угощения, мы тем временем потанцуем. Когда музыка остановится, каждый должен успеть схватить дольку арбуза с пола (нарисованную). Кому дольки не достанется, тот выбывает из игры. Сейчас мы узнаем, кто у нас самый ловкий и быстрый.

Ведущий 4

Любой праздник имеет своё начало и конец. А наш праздник подошёл к самому приятному моменту. Подсчитаем, мальчики, сколько у кого жетонов. Прошу Мистера АРБУЗНИК подойти сюда.

Ведущий 5

Девочки, а как у вас обстоят дела? Прошу МИСС АРБУЗНИК подойти сюда.

Награждение — коронация.

Ведущий 1

Арбузные праздники проходят везде по-разному, а вот заканчиваются все одинаково – как?…

Верно, поеданием арбузов! Вы сегодня были очень дружными и весёлыми. А значит, заслужили главный приз! (Мисс и миссис АРБУЗНИК предоставляется право всех собравшихся угостить арбузом.)

Ведущий 2

Залежался наш арбуз.

И какой же он на вкус?

«Счастливчик»

Угощайтесь арбузами, ребята. Когда будете есть арбуз, семечки складывайте на салфетку. Помните, что в каждом арбузе есть счастливый кусок: тот, в котором больше всего семечек! Кому он попадётся, тот сегодня самый счастливый и может загадать желание.

Ведущий 3

Что ж, наш праздник подошел к концу. Желаем всем хорошего арбузного настроения.

Спортивно-развлекательный праздник «Весёлый арбузник»

Автор-составитель:

учитель начальных классов МБОУ СШ №5 г.Волгодонска

высшей квалификационной категории

Васильева Светлана Анатольевна

«Весёлый арбузник»

Цель:

— создание атмосферы праздника для детей.

Задачи:

— развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться;

— воспитывать умение действовать в коллективе, находить общий язык со сверстниками;

— развивать целостность восприятия, мышление, скорость реакции, эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи;

— формировать умение развлекаться, веселиться;

— дать детям знания о происхождении арбуза;

— воспитывать умение действовать по инструкции в коллективе, находить общий язык со сверстниками;

— организовывать работу в группах различного состава.

Подготовительная работа: подготовить рисунки детей на тему «Арбуз»; изготовить эмблемы участникам команд; разучить стихотворения и сценку к празднику; предупредить детей участников о необходимости принести с собой на праздник арбуз с нацарапанным на корке смайликом или рожицей.

Оборудование: настоящие арбузы; 2 картинки с изображением арбуза, разрезанные на равные части, скотч 2 шт.; 2 миски, яркие бумажные трубочки для «плевания» по числу участников команд; арбузные дольки на тарелочках по числу участников команд; головной убор-шапочка для сценки; 2 резиновых мяча с рисунком «арбуз»; 2 стакана с арбузным соком, 1 пакет апельсинового сока для добавки; 2 набора букв «А», «Р», «Б», «У», «З»; ножи, тарелки, скатерти, салфетки.

Оформление: выставка рисунков «Любимые арбузы»; выставка «Арбузные человечки» (нацарапанные на корке арбуза смайлики, забавные рожицы).

Ход мероприятия:

1 Ведущий: — Сегодня мы собрались на праздник, который все долго ждали и к которому готовились. Начинаем наш праздник с загадки:

Одну ягоду мы ели…

Вчетвером за столик сели – еле-еле одолели:

Ели чуть не полчаса, расстегнули пояса;

Да ещё в отброс осталось – вот так ягодка досталась!

2 Ведущий: — Я хочу показать вам эту огромную ягоду – арбуз. Вы удивились, какая же это ягода? Самая настоящая! Таким привычным стало для нас слово «арбуз». А слово проделало, оказывается, большой путь, чтобы попасть в наш язык из древних тюркских языков. И переводится оно весело и запоминающе — «ослиный огурец»!

1 Ведущий: — Его дикорастущим предком, который до сих пор встречается на окраине пустыни Калахари, действительно только ослов кормить! Окультурили эту гигантскую ягоду в Древнем Египте на радость фараонам: уж очень им полюбились арбузы! Отсюда их завезли в Рим и Среднюю Азию, а из нее – в низовья Волги и Дона, где находятся самые лучшие в нашей стране арбузные плантации.

(выходит герой праздника – Арбуз):

Арбуз: — Спорят многие вокруг, кто я: овощ или фрукт?

Но от вас, друзья, не скрою: я — ни то и ни другое.

Не собрать меня в корзину, как душистую малину.

Но с малиной мы родня, ягоды — она и я.

Великан и толстопуз, а зовут меня – арбуз!

2 Ведущий: — А сейчас я хочу получить ответ: хотите играть или нет? (Да)

— Мы хотим арбузы есть? (ДА)

— Смекалка, юмор у вас есть? (ДА)

— Ну, тогда пора играть, настроение поднимать? (ДА)

— Коль согласье есть в природе, то, к игре мы переходим.

Соревнования:

1. «Жадный арбуз»

Все члены команд получают по арбузной дольке, задача: съесть её, как можно быстрее!

2. «Арбузный боулинг»

Поставить по одному человеку напротив каждой команды, предложить им расставить ноги как можно шире – это «ворота». Дать командам по небольшому арбузу вместо шара в боулинге. Задача: попасть арбузом в ворота!

3. «Меткий арбуз»

Попасть косточкой в стакан (банку, кастрюлю). Чем дальше расстояние, тем объемнее «мишень». Плевать косточкой лучше через трубочку. Задача: доплюнуть косточку в мишень!

4. «Летающий, почти арбуз»

Кто дальше доплюнет косточку, тоже через трубочку.

5. «Арбузный пазл»

Выдать каждой команде набор кусочков порезанного рисунка арбуза, скотч, ножницы. Задача: с помощью скотча быстрее соперников вернуть порезанному рисунку первозданный вид.

6. «Ловкий арбуз»

Членам команд выдаётся по одной арбузной дольке. Задача: быстрее соперников выковырять семечки из дольки.

После того как жюри убедится в качестве проделанной работы, арбузные дольки можно съесть, но уже без замера скорости поедания.

Передышка, переменка

1 Ведущий: — Предлагаю командам и зрителям отдохнуть, полакомиться арбузом. Послушайте забавные стихотворения о герое нашего праздника.

«Щедрый урожай»

Собираем в августе урожай плодов.

Много людям радости после всех трудов!

Солнце над просторными нивами стоит

И арбуз мой семечками чёрными горит!

«Буква «А»

Выстроилась очередь возле буквы «А».

Выстроилась очередь, но нету продавца.

И попробуй угадать, что тут будут продавать?

Молча смотрит «А» на нас, что предложит? Ананас?

Или, может быть, арбуз? Он совсем неплох на вкус!

Но соперничают с ним абрикос и апельсин!

Очень вкусные слова начинаются на «А»!

Сценка «Арбуз — хвастунишка»

Автор:

— Вот и солнце тут как тут: припекает грядки,

Смотрит, как плоды растут, всё ли тут в порядке?

1 ребёнок:

Вот шагает к нам бутуз – спелый, сахарный арбуз.

Гордый, руки в боки, круглый, толстощёкий!

Арбуз:

— Я, друзья, недаром гордый: сверху я – зелёный, твёрдый,

Но зато внутри – веселей зари!

Не разбейте ненароком – брызну красным сладким соком!

2 ребёнок:

— Не хвались, арбуз! Не гордись, арбуз!

Может, ты ещё нехорош на вкус!

Скоро мы тебя вновь проведаем, и попробуем, и отведаем!

2 Ведущий: — Послушайте интересные сведения об арбузе.

— Арбузы появились в России более 200 лет назад. Это растение сразу назвали «полосатой флягой», которая наполнена ароматным соком. Это – единственное растение, которое может выдержать сильнейшую жару и расти без полива.

1 Ведущий: — Хотите узнать, какую народную примету об арбузе знает …?

— Чем лето жарче, тем арбуз слаще.

2 Ведущий: — А … расскажет нам «арбузную» скороговорку.

— Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов.

В грозу от грязи от груза арбузов развалился кузов!

1 Ведущий: — Продолжаем соревнования команд. Зрители продолжают активно «болеть» за участников!

Соревнования:

7. «Арбузная перезагрузка» — 1

Приглашаются гости-зрители. Из них составляются команды. Командам вручается по одному арбузу вместо мяча, который им на скорость надо передать из начала в конец и обратно. Команды стоят, как хотят: в «шеренгу», в «затылок», как угодно.

«Арбузная перезагрузка» — 2

— А теперь то же самое делают участники команд – дети. Только вместо настоящих арбузов им вручаются бутафорские арбузы: резиновые мячи в виде «арбуза». Задача: передать мячи-арбузы из начала команды в конец и обратно. Побеждает та команда, которая быстрее соперников поднимет мяч над головой впереди стоящего участника.

8) «Арбузные гонки» — 1

Приглашаются гости-зрители. Из них составляются команды. Вручается командам настоящий арбуз. Держа арбуз одной рукой (все равно, как!), добежать до стойки, обежать её и вернуться назад, передав арбуз другому участнику. Побеждает команда, которая быстрее соперников пробежит в полном составе.

«Арбузные гонки» — 2

А теперь то же самое делают участники команд – дети. Только вместо настоящих арбузов им вручаются бутафорские арбузы: резиновые мячи в виде «арбуза». Задача: держать мяч одной рукой! Обежать стойку и вернуться к своей команде. Побеждает та команда, чей крайний участник раньше вернётся на своё место.

9. «Дружелюбный арбуз»

Приглашаются участники-дети и болельщики-взрослые. Командам вручается по стакану арбузного сока с добавкой. Задача: определить на вкус, какой напиток добавлен к арбузному соку.

9. «Арбузная аббревиатура»

Придумать предложение из пяти слов, используя только буквы «А», «Р», «Б», «У», «З».

Пример: А Рома Уже Был Злой.

Акула Радостно Бросила Угрюмого Зайца.

Аня Резала Банан Узким Зигзагом.

За каждое правильно составленное предложение добавлять по одному баллу команде.

9. «Арбузный гламур»

Нужно собрать головной убор из корок и половинок с помощью липкой ленты. Модели – участники или наполненные воздухом шарики.. Разрешается совместная деятельность участников-детей и взрослых болельщиков. Задача: объяснить преимущества своего варианта головного убора, чем он лучше, чем вариант соперников?

Итог, заключение

Ведущий: — В заключение, предлагаю порекламировать арбуз. Вы сегодня так много узнали и увидели про арбуз, что я думаю, вам не составит большого труда составить небольшой рекламный ролик об этой чудесной ягоде!

Ведущий: — Давайте скажем комплименты арбузу! Арбуз – (какой?) …

Ведущий: — Понравился вам праздник? Что запомнили и оценили больше всего?

Приложение

познавательная игра «АРБУЗНЫЙ РАЙ»

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 16

г. Таганрога Ростовской области

Познавательная игра

в 6 классах
«Арбузный рай»

подготовила

учитель химии и биологии

Лаврентьева Снежана Павловна

г. Таганрог

2013г

(слайд № 1)

Методические рекомендации: урок под таким названием проводится для учащихся 6 классов. Перед началом мероприятия кабинет биологии оформляется красочными тематическими стенгазетами.

Мероприятие включает 6 конкурсов: 1 конкурс «Посади арбуз!», 2 конкурс «Вырасти арбуз!», 3 конкурс «Родственники арбуза», 4 конкурс «Собери пословицу», 5 конкурс «Самый быстрый!», 6 конкурс «Арбузный боулинг».

Между 3 и 4 конкурсом проводится физкультминутка.

Цели и задачи:

• Ознакомление с краткой историей происхождения арбуза, её биологическими особенностями и применением.

• Развивать познавательные способности учащихся, научить мыслить рационально и эффективно, проявлять свои интеллектуальные умения и знания окружающего мира.

• Воспитать бережное отношение к растениям, чувство взаимопомощи, поддержки в командной игре.

• Развить познавательные интересы, мыслительные способности учащихся, смекалку, быстроту реакции.

Оборудование: компьютер, экран, мультимедиа проектор, дидактический материал, шарики зелёного цвета, чёрные фломастеры, арбузные семечки, кегли.

Ход игры.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы начинаем познавательную игру. Но сначала послушайте стихотворение.

(слайд № 2)

На рынок бабушка ходила,
И арбуз большой купила.
Очень круглые бока,
И надтреснул он слегка
Потому, что был он спелый.
Разделили так умело,
Очень сладкий он на вкус —
Чудо-ягода — арбуз.

Сегодня наш разговор будет про хозяина нашего познавательной игры – АРБУЗ.

Для того чтобы начать наше мероприятие я хотела бы представить наше многоуважаемое жюри. (Представление жюри) Оценивать наше жюри по пятибалльной системе. Впереди нас ждут конкурсы и развлечения для команд. За активное участие команды будут получать жетоны. Итак, начнём!

(слайд № 3)

Ведущий: Арбуз съедобный – однолетнее растение со стелющимся стеблем, семейства тыквенных. Стебель стелющийся, длиной 2-3 м и более. Листья трехдольчатые, сердцевидные, очередные, шероховатые, но пластинка, глубоко разрезанная на 5 зубчатых остроконечных долей. Возле листьев вырастают разветвленные усики. Цветки крупные, желтые, однополые. Арбуз цветет в летние месяцы. Плоды созревают в августе-сентябре. Плод шаровидная ложная ягода с гладкой поверхностью, достигающая 15-20 кг. Мякоть розовая или красная, очень сочная и сладкая. Но есть сорта с беловато-желтой мякотью.

Для роста им нужен простор. Поле, на котором они растут, называется бахча, а сами они – бахчевыми.

Конкурс 1. «Посади арбуз» (слайд № 4)

Ведущий: На расстоянии 10-15 шагов от линии старта обозначить грядку. Участники команд получают по мешочку с семенами арбуза, по команде первый игрок бежит и раскладывает лунки (10 бумажных кружков), второй игрок – на лунки “сажает” семена, третий игрок – собирает семена, пятый игрок – “сажает” семена и т.д. Какая команда быстрее. За победу в этом конкурсе команда получает 3 балла.

Жюри оценивают первый конкурс и выставляют первые оценки.

Арбуз — самая большая ягода в мире. Мало найдется людей, которые равнодушны к его сочной, сладкой мякоти. К тому же арбуз очень полезен, в нем есть витамины А, В и С, сахар. Эти ягоды применяют и в лечебных целях. Трудно себе представить, что когда-то в наших краях арбузы не росли.

Родина полосатой ягоды — пустыня Калахари в Африке. Именно там их увидел Ливингстон, английский путешественник. Поскольку в арбузах много косточек, то когда их раскусывали животные, косточки падали на землю, а в период дождей вода разносила их на большие расстояния.
Из пустыни ягоды попали с Азию, а позже распространились и дальше. Разведению арбузов способствовал Петр Первый, который раздавал семена, крестьянам наказывая хорошо за ними ухаживать. Сегодняшние арбузы похожи на своих предков разве внешним видом, а вот размеры их по сравнению с теми, что видел Дэвид Ливингстон, очень изменились. Те были не больше яблока, а теперь средний вес арбуза 8-10 кг. Иногда случается вырастить и 60-килограммовое зеленое чудо.

В Россию арбузы были завезены татарами в XI-XII вв. и первоначально культивировались на Нижней Волге.

Конкурс 2. «Вырасти арбуз!» (слайд № 5)

Ведущий: Приглашается по одному участнику от команды. Игроку выдается зелёный шар, который они должны надуть и нарисовать чёрные полоски, изображая арбуз. Участник, какой команды быстрее “вырастит” арбуз, приносит свой команде 5 балла.

Жюри оценивают конкурс, выставляют оценки и подводят предварительные итоги.

Конкурс 3. «Родственники арбуза» (слайд № 6)

Ведущий: Будьте внимательнее, сейчас вам будут загаданы интересные загадки. Команды будут отвечать поочереди. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда не может дать правильный ответ, ответить может следующая команда.

1.На бахче – царица ягод

Очень сладкая на вкус

Все её прекрасно знают

Это ягода (Арбуз) (слайд № 7)

2.Я – и свежий, и соленый.

Весь пупырчатый, зеленый.

Не забудь меня, дружок,

Запасай здоровье впрок. (Огурец) (слайд № 8)

3. Что за странный кабачок —

Весь в каёмочках бочок,

Может, мне приснился сон?

Это просто… (Патиссон) (слайд № 9)

4.Круглолица, желтокожа

На Луну она похожа.

Словно спелая Луна

Из травы густой видна. (Тыква) (слайд № 10)

5.Огурца я пополней.

Больше — я. Он — зеленей.

Вам не буду, детки, врать я:

Мы — двоюродные братья.

Только он — малыш, сморчок,

Я же — ладный … (Кабачок) (слайд № 11)

6. Круглая и жёлтая,

Словно солнце яркое.

Самая вкусная,

Сочная и яркая. (Дыня) (слайд № 12)

Жюри оценивают конкурс, выставляют оценки и подводят предварительные итоги.

(слайд № 13) Дыня — растение семейства тыквенных, из рода огурцов, бахчевая культура, ложная ягода.

Родиной дыни считается Африка, Ост-Индия, Средняя и Малая Азия. Известно, что её выращивали и в Древнем Египте. В Европу эта культура переселилась в античные времена, в Россию попала в XVII веке из теплиц Англии.

Дикорастущая дыня в настоящее время практически не встречается. Культурные формы получены путём отбора из азиатских сорно-полевых видов, которые сохранились и поныне.

В основном дыня употребляется в пищу в сыром виде, порезанная на ломтики, с удалением внешней кожуры. Нельзя употреблять сырую дыню с другими пищевыми продуктами! Совмещенная с другими продуктами дыня может навредить пищеварению.

Дыня содержит витамины В₁, В₂, РР, А, С. Дыня чрезвычайно богата железом: его массовая доля в дыне в 17 раз больше, чем в молоке. Кроме железа дыня содержит калий, кальций, натрий и хлор. Дыню рекомендуют принимать при истощении и малокровии, а также при атеросклерозе и некоторых других сердечнососудистых заболеваниях.

Физкультминутка «В комнату вошел мой папа» (слайд № 14)

В комнату вошел мой папа, (шаги с высоким подниманием ног)

Мама в шкаф убрала шляпу, (встать на цыпочки, руки вверх)

В конуру залез наш пёс, (присесть, руки к коленям)

Петя в дом арбуз принес. (встать, развести руки в стороны)

Конкурс 4. «Собери пословицу» (слайд № 15)

Ведущий: Об арбузах люди слагали легенды, мифы, сказки, загадки, пословицы и поговорки, поэты писали стихи. А мы сейчас предлагаем вашему вниманию конкурс – собери пословицу. Каждая команда получает конверт со словами, из которых нужно составить пословицу про арбуз. За правильно собранную пословицу команда получает 5 балла. Максимальное время – 2 минуты. Объясните

Нельзя взять одной рукой два арбуза. (слайд № 16)

Жюри оценивают конкурс, выставляют оценки и подводят предварительные итоги.

Конкурс 5. «Самый быстрый» (слайд № 17)

Ведущий: Приглашаются по одному участнику от каждой команды. У каждой команды на столе лежат семена арбуза. Нужно выложить слово “А Р Б У З” из семечек арбуза. Кто быстрее? Побеждает та команда, которая быстрее соберет слово. За правильно собранное слово – 5 баллов. Максимальное время – 1 минута.

Жюри оценивают конкурс, выставляют оценки и подводят предварительные итоги.

(слайд № 18-19) Фестиваль «Арбузный рай»

«Таманская земля красна пирогами, добрым вином, дыней душистой, арбузом медовым да ласковым словом» – таким лозунгом встречал гостей фестиваль «Арбузный рай». Фестиваль проходит теперь уже традиционно в третью субботу августа в посёлке Стрелка Темрюкского района. Ведь август – это то самое время, когда можно вдоволь насладиться разнообразием всех сезонных фруктов. А где это лучше всего сделать, как не на Тамани!

Подобные праздники уже несколько лет проводятся в Астраханской области и в Волгограде. На кубанской земле эту традицию открывают таманские сельхозпроизводители, что не случайно: местный арбуз наряду с виноградом и персиком завоёвывает всё большую популярность не только в районе, но и за его пределами. Именно на Тамани растут самые сладкие арбузы и дыни. Слава об арбузах и дынях, выращенных в Темрюкском районе, звучит далеко за пределами Краснодарского края. Таманские арбузы сегодня – это бренд. Наряду с морями и винами, арбузы для отдыхающих становятся визитной карточкой Темрюкского района.

Таманская земля ежегодно рождает тысячи тонн «полосатиков», в одном только посёлке Стрелка проживают более 100 фермеров, занимающихся выращиванием арбузов и дынь, арбузные плантации занимают огороды жителей посёлка, считай, что весь посёлок – одна большая бахча!

«Арбузный рай» – фестиваль и ярмарка одновременно. На празднике каждый сельхозпроизводитель должен обустроить своё арбузное подворье. Каждый из них старается показать свой товар в лучшем виде. У одних хватает фантазии соорудить карету, у других – устроить для гостей арбузный боулинг, у третьих – организовать выставку огородных чучел. На глазах зрителей из арбузов получаются художественные произведения, арбузы превращаются в удивительной красоты цветы.

Конкурс 6. «Арбузный боулинг» (слайд № 20)

Ведущий: На кегли (5-6 штук) прикрепляются вырезанные из бумаги арбузы. Каждый участник команды с определенного расстояния должен мячом с одного броска сбить хотя бы один «арбуз». За каждый сбитый «арбуз» команда получает по 1 баллу. Затем баллы суммируются.

Жюри оценивают конкурс, выставляют оценки и подводят окончательные итоги. Объявляется и награждается победитель.

Ведущий: Благодарим участников за игру. Просим жюри подвести итоги. Пока они готовятся, я хочу вам предложить информацию из рубрики

(слайд № 21) Вы знаете…

• что из арбуза на юге делают нардек (арбузный мед), упаривая арбузный сок до густоты меда.

• что арбузные семена содержат до 25% масла, по физико-химическим свойствам похожего на миндальное масло.

• что арбуз не только пища, но и лекарственное растение. Мякоть свежего арбуза надо есть при почечнокаменной болезни, циститах, нефритах, при дефиците железа в организме, при беременности, во время лактации. Семена арбуза используют как противоглистное средство. Цедра корки арбуза употребляют в качестве сильного мочегонного средства.

(слайд № 22)

Покупая арбуз, следуйте следующим правилам, и ваш арбуз будет красным и сладким:

1. Настоящий арбуз должен быть крупным.
2. Чем крупнее и легче арбуз, тем он спелее.
3. Арбуз должен резонировать при постукивании по кожуре.
4. Светлое пятнышко, на котором лежал арбуз должно быть темно-оранжевого цвета.
5. хвостик и переход от хвостика к арбузу должен быть высохшим.
6. Корку спелого арбуза сложно проткнуть пальцем.
7. Цвет корки арбуза должен быть наиболее контрастный и яркий.

Ведущий: Надеюсь, вам понравилось наше путешествие, и вы узнали много нового о большой ягоде — арбузе. Участники команд приглашаются к столу съесть арбуз.

Спасибо за внимание! (слайд № 22)

Используемая литература:

1. Пасечник В.В. Биология 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа, 2010.

Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. Биология 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Вентана-Граф, 2012.

2. Загадки — http://www.numama.ru/zagadki-dlja-malenkih-detei/zagadki-pro-produkty/zagadki-pro-ovoschi.html

3. Пословица — http://www.vseposlovicy.ru/m/arbuz/

4. Фестиваль «Арбузный рай» — http://www.azovskoe.com/arbuz.php

5. История происхождения арбуза и дыни – http://www.ekulinar.ru/topic32602.html

6. Физкультминутка – http://www.edu54.ru/node/140833

7. Картинки — http://images.yandex.ru , http://www.lenagold.ru/fon/clipart/alf.html

8. Как выбрать хороший арбуз — http://www.liveinternet.ru/users/roxar/post180664857/

7

Конспект развлечения «Веселый арбузник».

Конспект развлечения с использованием ИКТ «Веселый арбузник»

Цель: Создание атмосферы праздника для детей.

Задачи:

– Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

– Воспитывать умение действовать в коллективе, находить общий язык со сверстниками.

– Развивать целостность восприятия, лабильность мышления, скорость реакции.

Ход праздника:

1- 3 слайд.

Учитель:

Вот и осень к нам пришла

Всем подарки принесла.

Сливы, дыни, виноград.

Все созрело для ребят!

Звучит музыка, идет показ слайдов об осени и её подарках.

4 слайд.

А вот и главный гость нашего праздника – Арбуз Арбузович Арбузов.

Свет зажигается, звучит музыка, входит гость праздника – Арбуз.

Арбуз:

Спорят многие вокруг,

Кто я: овощ или фрукт?

Но от вас, друзья, не скрою:

Я ни то и ни другое.

Не собрать меня в корзину,

Как душистую малину.

Но с малиной мы родня,

Ягода она и я.

Великан и толстопуз,

A зовут меня Арбуз.

А как зовут вас?

Дети говорят

Как, как, что-то я не расслышал. Говорите громче!

Дети кричат свои имена.

Здравствуйте, мои милые друзья.

Очень рад вас видеть я.

На бахче я рос, краснел, соком наливался.

Зеленый я кафтан надел, чтоб с вами повстречаться.

Учитель:

Здравствуйте, Арбуз Арбузович Арбузов.

Ребята готовились к встрече с Вами. И сейчас они хотят рассказать Вам стихи. Желаете послушать?

Арбуз:

Конечно! Мне будет очень приятно.

Дети читают стихи.

1.

Л. Громова

Я из ягод обожаю

Делать бусы. Но большая

Слишком ягода арбуз,

Из нее не выйдет бус.

Ну и ладно, бус не надо,

Я и так арбузу рада!

Он ведь – сахарный на вкус,

Ну, а семечки – для бус!

2.

В. Сибирцев

Трудно спрятаться арбузу,

Выдает арбуза пузо!

Греет полосатый бок,

Чем, друзья, не колобок!

3.

Т. Лаврова

Вот так мяч в руках у мамы –

Полосатый, как пижама!

В этот мяч играть нельзя.

Но купили мы не зря

Этот алый, сочный, гладкий,

Ароматный, очень сладкий,

Удивительный на вкус,

Замечательный Арбуз!

На большом красивом блюде

Он на кухне главным будет.

Накормили всю ораву

Сладкой ягодой на славу!

4.

Г. Фоков

Хорошо, что у арбуза

Нету рта, зубов и пуза.

Он себя иначе сам

Проглотил бы: — Ам! Ам! Ам!

Но у нас зато есть рот,

Зубки крепкие, живот,

Неуёмный аппетит.

И арбуз уже трещит.

5.

Е. Краснова

Мы большую сумку взяли,

За арбузом побежали.

Принесли арбуз домой,

Сладкий-сладкий и большой.

Всех друзей мы приглашаем

И арбузом угощаем.

«Приходите есть арбуз –

Замечательный на вкус!»

Арбуз:

Вы меня очень порадовали. Стихи ваши веселые и интересные. Я тоже пришел не с пустыми руками. У меня для вас припасены интересные игры и конкурсы.

Но для начала я хочу получить от вас ответ, готовы вы играть или нет?

Дети отвечают (да)

Вы хотите арбузы есть?

Дети отвечают (да)

Смекалка, юмор у вас есть?

Дети отвечают (да)

Ну, тогда пора играть?

Дети отвечают (да)

Настроение поднимать?

Дети отвечают (да)

Ну что ж, «арбузник» открываю

Программу нашу начинаю!

Звучит музыка.

Первый конкурс называется «Красавец арбуз»

Арбуз – важная персона праздника и поэтому он должен очень нарядным и красивым. Попрошу вас украсить арбуз.

Вызываются 10-12 человек. Они делятся на 2 команды. Каждая команда должна украсить арбуз. Выдается цветная бумага, ножницы, ленточки, тесемочки, иглы-булавочки и т. п.

Пока звучит музыка, команды работают над украшением арбуза.

Арбуз:

Ай да ребята!

Ай да молодцы!

Вот ведь какие красавцы-арбузы получились!

Спасибо вам!

Арбуз:

Я хотя и полосат,

Но однако ж не усат.

Хоть имею хвостик свой,

Но короткий и сухой.

У меня круглы бока,

Как у сдобы-колобка.

И с прадедовских времен

Я любимец всех сластен

А второй конкурс для вас такой, называется он «Угости друга».

В игре принимают участие два человека. Их усаживают на стулья друг напротив друга и завязывают глаза. Одному в руки дают ломтик арбуза (без косточек, которым он должен накормить своего напарника. То же самое после должен проделать напарник. Также можно кормить одновременно. Для того, чтобы дети не испачкались, им одевают слюнявчики.

Звучит музыка, проходит конкурс. 

Арбуз:

Я зелёный, полосатый,

Круглый, чуть продолговатый.

А внутри зернистый, красный,

Сочный, сладкий и прекрасный.

Ребята, а вы знаете, как называется поле, на котором растут арбузы?

Ответы детей.

Поле это называется – бахча, а сами арбузы бахчевыми.

И наш следующий конкур-игра «Вырасти арбуз».

Дети, из специально подготовленных пазлов (их можно нарисовать, а можно найти картинку в Интернете, увеличить её и разрезать, составляют арбуз. Работают командой.

Звучит музыка, проходит конкурс.

Арбуз:

Я большой, как мяч футбольный,

Если спелый — все довольны.

И снова конкурс-игра «Собираем урожай».

По залу разбросаны воздушные шары зеленого цвета – это арбузы. Каждый член команды по очереди берет по одному «арбузу» и складывает его в большую корзину. Конкурс продолжается пока звучит музыка. По окончанию подсчитывают количество убранных «арбузов» у каждой команды.

Звучит музыка, проходит конкурс.

Арбуз:

На весёлой карусели С домовёнком Кузею Мы смешные песни пели Про страну Арбузию. Даже крохи-карапузы Там кидают сосочку И весь день грызут арбузы В тонкую полосочку. А живут в стране арбузов Ну, конечно, арбузяне. Они радостней французов И умней, чем англичане.

А ещё жители этой страны любят танцевать.

Вот и для вас они придумали веселую игру-конкурс «Музыкальная долька».

По залу разложены нарисованные арбузные дольки. Пока звучит музыка, дети танцуют. Как только музыка заканчивается надо успеть взять одну арбузную дольку. Кому не хватило – выходит из игры. Долек должно быть на одну меньше каждый раз, чем играющих детей.

Звучит музыка, проходит конкурс.

5 слайд.

Арбуз:

Ребята, вы прекрасно веселились. Мне с вами было очень интересно. В честь нашего замечательного праздника я приготовил для вас такой же замечательный сюрприз.

Ты меня едва обнимешь,

Если слаб, то не поднимешь,

На куски меня порежь,

Мякоть красную поешь.

Вот и вам я предлагаю отведать арбуза, насладиться его необычайным вкусом.

В зал вносят подносы с нарезанными маленькими кусочками арбуза, для удобства нанизанными на шпажки.

Звучит музыка, дети угощаются арбузом.

6 слайд.

Арбуз:

Пришло время расставаться. До свидания, ребята.

Учитель:

Ребята, давайте дружно попрощаемся с Арбузом Арбузовичем.

Дети прощаются с Арбузом и идут к столам угощаться арбузами..